生物工程专业本科人才培养方案

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1、生物工程专业本科人才培养方案湖北大学生物工程专业创建于1997年，是培养发酵工程高级技术人才的学科。本专业拥有最强的师资力量，包括国家千人计划、国家“百千万人才工程”、教育部新世纪优秀人才、湖北省楚天学者，湖北省百人计划，湖北省产业教授，武汉市3551人才和1个省级教学团队等。本专业依托于武汉市光谷生物城省级示范实习实训基地以及武汉国家生物产业基地，培养学生的工程实践和创新能力，已在多个领域形成的特色包括：现代发酵工程、工业微生物代谢调控、生物催化剂与生物反应过程等。本专业毕业生可以在发酵工程、基因工

2、程、生物传统技术和生物高新技术产业等生物工程领域从事产品开发、工艺设计、生化检验、技术管理等工作。专业代码：083001一、培养目标本专业培养具有深厚的人文底蕴，德、智、体、美全面发展，掌握生物科学、生物工程技术的科学原理和工程设计的基础理论，具备生物工程技术产业化基本能力，具有强烈的创新意思和团队合作精神，能在工业、医药、食品等行业从事与生物工程领域有关的产品生产、工艺设计、生产管理、新技术研究和新产品开发的高素质卓越应用型专门人才。二、毕业要求通过本专业的学习，毕业生的素质、知识、能力、将达到《工

3、程教育认证标准》和以下要求：1.素质要求：具有良好的思想政治素质和科学人文素养，有正确的人生观和价值观；有强烈的社会责任感。具有健康的体魄和良好的心理素质，有良好的人际关系和团队协作精神；具备安全生产和环境保护意识及良好的职业道德，爱岗敬业，诚实守信，乐于奉献。2.知识要求：要求学生具备坚实的生物学基础知识、一定的工程学基础知识和计算机应用的基本知识；系统掌握生物化学、微生物学、化工原理、发酵工程和基因工程等基本理论和基本知识；掌握生物细胞培养与选育、工程菌的构建和基因改造等基本技术；了解本专业领域技

4、术标准、政策和法律、法规。3.能力要求：初步具备分析解决本专业生产中的实际问题以及进行新技术研发和工程设计的能力。具有信息获取、知识更新和终身学习的能力。具备现代生物技术技能以及一定的企业管理的基本能力。具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、合作与竞争的能力。4.达到《工程教育认证标准》。三、核心课程现代生物学导论、生物化学、细胞生物学、化工原理、微生物学、基因工程、生物工艺学、生物反应工程、生物分离工程、生物工程设备、化工设备设计基础、代谢工程、生物炼制等。四、学制与学分要求13（一）学制：4年（

5、二）最低学分：毕业最低学分164学分，其中必修133学分，选修31学分。课外创新实践4学分。五、授予学位及要求工学学士学位六、课程平台及实践教学体系学分分配表（一）课程平台学分分配汇总表课程平台课程性质第一学期第二学期第三学期第四学期第五学期第六学期第七学期第八学期总计占总学分百分比％通识教育必修12786123622.0选修选修4个学分42.4学科大类必修10.516.52716.5选修2242.4专业核心必修14.51011641.525.3专业方向必修4.57213.58.2选修475169.8

6、集中实践教学环节必修211681811.0课外创新实践必修4个学分42.4总学分26.525.522.52123.524112164100（二）专业实践教学体系学分分配表实践教学实践教学内容学分分配占总学分百分比%专业课内实践教学专业课程教学内的实践内容4.52.7独立实践（实验）课实践（实验）课159.1集中实践教学环节军事理论与训练21.2见习、实习84.9毕业论文（设计）84.9课外实践课外创新实践活动42.4小计41.525.313七、课程设置明细（一）通识教育课程平台（应修40学分，必修36

7、学分，选修4学分）1.通识教育课程平台必修课程课程名称（中英文）课程编码学分总学时学时分配建议修读学期修读说明讲授实践实验思想道德修养与法律基础MoralEducationandFundamentalsofLaw161I0136432321中国近现代史纲要AnOutlineofModernChineseHistory161I0236432322毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论AnIntroductiontoMaoZedongThoughtandTheoriesofSocialismwithCh

8、ineseCharacteristics161I03511248643马克思主义基本原理FundamentalPrinciplesofMarxism161I0436432324形势与政策SituationandPolicy621I01264648大学体育基础素质课BasicQualityCourseofCollegePhysicalEducation411S011364321大学体育基础技能课BasicSkillCourseofCollegePhysic