生物工程专业（专升本）人才培养方案

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1、生物工程专业（专升本）人才培养方案一、培养目标本专业侧重生物制药方向，旨在培养德、智、体全面发展，系统掌握生物制药相关基础知识、基本理论与基本技能，具有较强的生物制药与分析技能；能够在生物制药领域从事新技术与新工艺开发、药品生产、药品质量检测、生产质量管理、以及产品技术支持等工作的高级应用型工程技术人才。二、基本业务规格1.具有良好的道德修养、心理素质和健康的体魄；2.掌握本专业长远发展所必需的自然科学基础理论和基本技能；3.掌握微生物学、生物化学、生化分离工程、药剂学、生物药物制备与质量控制等学科的基本理论、基本知识和基本技能；4.有一定的分析和解决问题的能力，具备在

2、生物制药领域从事生产工艺及技术管理、新技术研究及新产品研发的基本能力；5.了解生物制药的理论前沿、应用前景和最新发展动态；6.具有较熟练的英语听、说、读、写、译的能力，能阅读本专业及相关专业的英文书刊，达到CET-4水平；7.计算机应用能力达到浙江省高校非计算机专业计算机二级水平。三、基准学制二年四、授予学位工学学士五、主干学科化学、生物工程、药学六、核心课程微生物学及实验、生物化学及实验、细胞生物学与细胞工程及实验、分子生物学与基因工程及实验、发酵与酶工程及实验、生化分离工程及实验、药剂学及实训、生物药物制备与质量控制及实训。七、课程设置及学分要求本专业毕业最低学分为

3、80学分，基础课程6学分，其中公共选修课程6学分；核心课程41学分；模块课程27学分，其中专业模块课程20学分，跨专业选修模块课程7学分；素质拓展课程6学分。64生物工程专业（专升本）教学安排表学分构成周学时构成所跟课程课程课程名称学期备注的班类别代码总学分理论实践理论实践级公共选修课程(建议本基专业学生修读人文社会选修科学类课程不少于1662-36础门，心理健康教育相关学分课课程必修1学分）程合计66微生物学151F108253331Microbiology工程微生物实验技术151F14575ExperimentalTechnique221周1工程inMicroorg

4、anisms分子生物学与基因工程141F12473MolecularBiologyand3331工程GeneticEngineering基因工程实验技术Experimental141F10527221周1TechniquesofGene工程Engineering发酵与酶工程141F11995Fermentationand3331工程EnzymeEngineering发酵与酶工程实验技术Experimental141F13935Technologyof2221工程FermentationandEnzymeEngineering生化分离工程141F11043Biosepar

5、ation2221工程Engineering生化分离工程实验核Experimentof必修14心1F142552221Bio-engineering41工程课AnalysisandInspection学分程细胞生物学与细胞工程151F12483CellBiologyandCell3331工程Engineering细胞工程实验技术151F12653ExperimentalTechnique2221工程ofCellEngineering生物化学151F106934442Biochemistry工程生化实验技术151F11385ExperimentsTechnology221

6、周2工程ofBiochemistry药剂学141F139073332Pharmaceutics工程药剂学实验与实训ExperimentandPractical141F14985221周2Trainingof工程Pharmaceutics生物药物制备与质量控制141F14695BiologicalMedicine3332工程PreparationandQualityControl生物制药实训141F14423PracticalTrainingof3332工程Biopharmacy9+4合计41241724周65学分构成周学时构成所跟课程课程课程名称学期备注的班类别代码总学

7、分理论实践理论实践级工程基础151F154452221EngineeringFoundation工程化工原理141F11031PrincipleofChemical2221工程Engineering化工仪表与自动化141F11165ChemicalEngineering2221必修工程MetersandAutomation20生物制药工程设备学分Biological141F143852223Pharmaceutical工程EngineeringEquipment顶岗实习8周141F14975443-4PostPractice4周工程毕业论