生物工程专业本科培养方案.doc

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1、生物工程专业本科培养方案UndergraduateProgramforSpeciaItyinBiologicalEngineering—、培养目标I•EducationaIObjectives培养学生徳智体美全面发展，具有健全人格；具有正确的世界观、人生观和价值观；具有白然科学的基木知识，掌握生物工程的基木原理以及工艺技术和工程设计的基木技能，能在生物工程领域从事设计、生产、管理以及新技术研究和新产品开发的工程技术人才。Theobjectiveistocultivateprofessionalswithfulldevelopmentofmorality,

2、wisdom,physiqueandaesthetics;withpositiveoutlook,philosophyandvalueview;withsolidfoundationofnaturalscience;withbasicknowledgeofbiologicalscience;withfundamentalprincipleofbiologicalengineering;andwithbasicskillsoftechnologyandengineeringdesign.Thegraduatescanbeprofessionalsengag

3、edindesigning,producing,administering，researchingnewtechniquesandexploitingnewproductsinthefieldofbiologicalengineering・二、基本规格要求II.SkiIIsProfile本专业培养生物工程技术人才，培养规格一般应具备以下要求：1）素质结构要求•具备较高的思想道徳索质：包括正确的政治方向，遵纪守法、诚信为人，有较强的团队意识和健全的人格。•具备较高的文化素质：掌握一定的人文社科基础知识，具有较好的人文修养；具有良好的现代意识和健康的人际交往

4、意识。•具备良好的专业素质：受到严格的科学思维训练，掌握一定的科学研究方法，有求实创新的意识和革新精神；在生物工程研发领域具有校好的综合分析素养和价值效益观念。•具备良好的身心素质：包括健康的体魄、良好的心理素质和生活习惯。2）能力结构要求•获取知识的能力：具有良好的自学习惯和能力、有较好的表达交流能力、有一定的计算机及信息技术应用能力。•应用知识能力：具有综合运用所掌握的理论知识和技能，从事生物工程及其相关领域产品研发的能力、具有生物工稈实践和技术革新的能力、具有在生物工稈领域从事设计、生产、管理的能力。•创新能力：具有有较强的创造性思维能力、开展创新

5、实验和科技开发的初步能力。3）知识结构要求•自然科学知识：掌握数学、物理、化学等方面的基木理论和基木知识。•人文社会科学知识：具有一定的文学、艺术、哲学、思想道徳、生物伦理学、法学、社会学、心理学等方面的知识。•工具性知识：掌握一门外国语，能阅读外文专业文献；掌握计算机应用基础知识、资料杳询、文献检索的基本方法，具有运用现代信息技术获取相关信息的能力。•工程技术知识：掌握工程制图、电工电子学和基木工程技术等知识。•经济管理知识：掌握经济学、管理学等方面的初步知识；了解与生物工程产业有关的方针、政策和法规。•掌握生物工程的基础理论、基本知识和基本技能，受到

6、较扎实的专业理论和专业技能训练。Thisprogramisforcultivatingprofessionalsinbioengineering.Theskillsprofileareasfollows.1.RequirementsofqualityprofileA.Soundmorality,includingcorrectpoliticalorienkition,law-abidingawareness,consciousnessofteamwork,andgoodpersonalities・B.Cultureawareness,includings

7、omebasicknowledgeofsocialscience,adequatehumanisticmerits,internationalinsight,keenconsciousnessandhealthyinterpersonalrelationship.C.Adequateprofessionalknowledge・Thestudentsshouldbetrainedbystrictscientificthoughts.Theyshouldsolidfoundationofbasictheoriesandresearchmethodsofbio

8、logicalscienceandtechnology.Alsotheyshou