初中英语人教版八年级上册Unit 6 I'm going to study ...

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1、Unit6I’mgoingtostudycomputerscience.SectionA导学案学习目标：1、学会一些职业的名称单词2、学会使用一般将来时谈未来自己职业和打算安排学习重点：1、学习使用一般将来时2、掌握宾语从句及其用法学习难点：如何正确使用宾语从句学习过程：一、情景导入(warmup)分别询问学生的父母的职业，T:Whatdoesyourfatherdo?Whatdoesyourmotherdo?Whatdoyoudo?让学生自己回答。二.新课导入(newlesson)通过询问学生父母的职业引入新课Whatdoyouwanttobewhenyo

2、ugrowup?帮助学生回答I’mgoingtobeapoliceman.Howareyougoingtodothat?I’mgoingtostudyscienceandlaw.二、教授新课1、学习1a,朗读图中对话和方框中的词汇后让学生对1a做出正确的回答。2、学习1b,认真听录音完成1b的任务，并根据听力信息和1c的对话，并对其他工作编出新对话，练习并展示。1、听力练习，学习2a、2b，听第一遍完成2a，听第二遍完成2b并核对答案。2、小组练习，根据听力信息和2c方框中的对话练习第三人称的句型。3、阅读训练，a.听力录音并分角色朗读2d对话三遍。b.让学

3、生找出文中新词、词组和不懂的新知识。c.谈论解决新知识，对于有疑惑的加以补充说明。d.提出关于对话问题，让学生回答。四、活动练习学习3a、3b，让学生进行小组谈论，找出正确答案，进行两人小组的对话练习，然后在课堂中展示练习成果。1、语法角1、begoingto+v原形表达一般将来时，表示将要发生的事或打算、计划、决定要做的事。例如：We’regoingtotheGreatWallonSaturdaymorning.我们打算星期日上午去长城。2、when引导的时间状语从句，当主句为一般现在时或一般将来时时，从句用一般现在时，当主句为过去进行时时，从句用一般过去

4、时。例如：Heisgoingtoplaybasketballwhenheisfree.当他有空时，他打算去打篮球。Wewerealltalkingloudlywhentheteachercamein.六、自我评估用括号内所给动词的适当形式填空。1.Wearegoingtodomoreexercise_________(keep)fit.2.Iamgoingto__________(be)adoctorwhenIgrowup.3.I’mgoingtopractice______(play)theguitareveryday.4.Whendidyoulearn_

5、_________(play)theviolin?5.—Shallwegotothemoviestonight?—That_________(sound)interesting.对划线部分提问。　　1.Iamgoingtolearntoplaythepiano.（就划线部分提问）　　_______________________yougoingtodo?　　2.I’mgoingtobeapilot.（就划线部分提问）　　____________areyougoingto____________?　　3..Iwenthikinglastweek.(用nextw

6、eek改写)　　I____________hikingnextweek.　　4.Hepracticesplayingthepianoeveryday.　_______________________doeshepracticeplayingthepiano?七、开心123加油12