郑淑红《黔之驴》

郑淑红《黔之驴》

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时间:2019-06-24

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1、黔之驴[唐]柳宗元陕州外国语学校郑淑红请说出和驴”相关的成语熟语借坡下驴驴年马月卸磨杀驴黔驴技穷驴唇不对马嘴骑驴看唱本——走着瞧驴打滚驴脾气柳宗元(773-819),唐代文学家,字子厚,河东解(今山西运城解州镇)人,世称柳河东。曾任柳州刺史,所以又称“柳柳州”。。柳宗元和韩愈同是唐代古文运动的倡导者和奠基人。合称“韩柳”。韩柳二人与宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩并称为“唐宋八大家”。寓言:一种文学体裁,常带有讽刺或劝戒的性质,用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训。文体小知识拔苗助长孟母三迁守株待兔本文是一篇寓言,选自《柳河东集》。是其《三戒》之一。包括《临江

2、之麋》《黔之驴》和《永某氏之鼠》。作者认为这三首寓言都可以使人引以为戒,故称“三戒”。预习检测:注音黔窥骇遁噬狎踉憖qiánkuīhàidùnshìxiáliángyìn学习目标:1、掌握“好事者、船载以入、慭慭然、黔驴技穷、庞然大物”等字词、成语的意思,正确翻译课文。2、学习本文细腻逼真的心理描写,理解虎与驴的形象。3、懂得无所畏惧,只要弄清本质,认真对待,就一定能战胜貌似强大的东西的深刻道理。一、自主学习疏通文意黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神。蔽林间窥之,稍出近之,憖憖然,莫相知。喜欢多事的人 而到了却它(到)躲避偷看靠近黔之驴把

3、(它)作为不他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者。益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近,益狎,荡倚冲冒,驴不胜怒,蹄之。害怕逃跑但是始终将要咬渐渐更能承受用蹄子踢虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大阚,断其喉,尽其肉,乃去。才离开咬断吃光因此盘算只、仅于是二、合作交流理解文意合作交流一:1、老虎对驴的认识经历了哪三个过程?2、文章详写了,略写了,主要是通过写来衬托的特点。3、文中刻画了虎的哪些方面、、。其中写虎与驴斗的和尤为出色。4、开始时虎试探性进攻,个动作显示出虎愈来愈大胆,最终把驴吃掉。5、文中写老虎对驴子的认识由现象到本质的变化的句子

4、是哪一句?6、驴子充分暴露自己弱点的是哪一句?惧驴识驴虎吃驴驴虎驴动作心理神态行动驴不胜怒,蹄之觉无异能者心理荡倚冲冒1、从文中找出描写虎的心理、动作的语句。心理1、以为神2、莫相知3、以为且噬己也4、觉无异能者5、终不敢搏6、技止此耳动作蔽林间窥之稍出近之远遁往来视之又近出前后稍近,益狎,荡倚冲冒跳踉大阚,断其喉,尽其肉,乃去合作交流二2、文中写虎动作的词(从中选择一组试作赏析)蔽、窥大骇、遁近之、视之、近出荡倚冲冒跳踉、断、尽、去急于摸底好奇害怕恐惧一再试探、生性胆大工于心计干脆利落志得意满蹄之庞然大物一鸣形体声音绝招表面现象本质特征大而无能,虚张声势,外强中干。黔驴之“技

5、”3.驴的形象黔驴之“技”一鸣;一蹄形象写出驴在“庞然”的形体掩盖之下的平庸技能。所以,它被老虎吃掉也就不足为奇了。驴:貌似强大本质虚弱外强中干蠢笨无能虎:机智勇敢谨慎小心观察仔细狡猾敏捷反衬质疑探究——议一议虎为什么能吃掉驴?驴为什么会被虎吃掉?在没有弄清对方底细之前,存有戒惧心理;它反应迅速,行动灵活。谨慎小心,善于观察,反复试探,在摸清驴子的底细以后,大胆果断地攻击对方要害,立即致敌于死命,是一个机智、勇敢的形象。庞然大物,只会一鸣、一蹄,装腔作势,借以骇人,是一个虚有其表、实际无能的蠢物。我来说这则寓言故事的深刻含义(启示)。这则寓言叙写了老虎吃掉“庞然大物”驴子的故事

6、,表现了老虎的机智勇敢和驴子的外强中干。告诉人们:不要被貌似强大的东西所吓倒,只要敢于斗争,善于斗争,定能获得胜利。黔驴之技黔驴技穷庞然大物比喻虚有其表,本领有限。比喻仅有的一点本领用完了。体型大而笨重的东西,也指貌似强大而实则虚弱的东西.这则寓言故事寓意深刻,后来由此演化出一些成语,你能想出几个?还能说出意思吗?课内积累文章寓意:从驴的角度你得到的启示是什么?从虎的角度你得到的启示是什么?从其它的角度你得到的启示是什么?合作探究当堂检测:老虎对驴的认识经历了哪三个过程?文章详写了,略写了,主要是通过写来衬托的特点。文中刻画了虎的哪些方面:、、。其中写虎与驴斗的和尤为出色。开始

7、时虎试探性进攻,几个动作显示出虎愈来愈大胆,最终把驴吃掉。文中写老虎对驴子的认识由现象到本质的变化的句子是哪一句?驴子充分暴露自己弱点的是哪一句?惧驴识驴虎吃驴驴虎驴动作心理神态行动驴不胜怒,蹄之觉无异能者心理荡倚冲冒

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