英语人教版七年级下册Unit 10 SectionA 1a---1c

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1、课题七年级Unit10I’dlikesomenoodles.SectionA（1a---1c）听说课作者及工作单位邢台市宁晋县贾家口镇贾家口初级中学袁聚坡教材分析本节课是七年级下Unit10I’dlikesomenoodles.SectionA（1a---1c），本节课意在让学生学会表达事物的几个名词和两个基本句型。学生通过对单词、句型的学习和操练，进一步提高其听力理解和语言交际能力。在学习本节课的基础上，进而能够在实际生活中加以迁移应用。学情分析本节课内容难易程度适中、形式灵活多样、生动活泼，符合初一学生的学习特点。学生能够抓住课堂的每一

2、个环节，充分调动学习的积极性和主动性。教学目标知识目标1.学会并掌握词汇:would,I’d,noodle,beef,mutton,cabbage,andpotato,special.2.学会并掌握句式:--Whatwouldyoulike?--I'dlike...--Whatkindofnoodleswouldyoulike?--I’dlike…能力目标1.灵活运用句式进行对话交流。2.进一步提高学生的听力技能。3.提升学生的交流与合作能力。情感目标体会英语学习的乐趣，做到“在用中学，在学中用”。引导学生应该拥有一个健康的饮食习惯。教学重

3、点1.Masterthewordsaboutthefood.2.Masterthesentencestructures:--Whatkindofnoodleswouldyoulike?--I’dlike…noodles.教学难点Howtousethesentencestructuresinthedailylife.。教学媒体PPT，视频材料教学过程Step1:LeadinShowsomepicturesandtalkaboutthemwiththestudents.T:Whichseasonisitnow?Whatwouldyoulikei

4、nsummer.【设计意图：利用学生熟悉的话题导入所学内容，学生更感兴趣，使情景更真实。】Step2ShowthestudyingaimsandtheadShowtheaimsandanad.Makesuretheyknowwhattolearn.【设计意图：明确本课重点并运用情感激励达成目标。】Step3.Task11.Showthetaskandpicturestoteachthenewwords,talkaboutthemwiththestudens.2.Letthestudentsfinish1aandchecktheanswer.

5、3.Givethestudents1minutetorememberthenewwords.1.Cometochallenge1,showseveralpicturesquicklytohavethestudentsanswerwhattheywouldlikeandspellthenewwords.【设计意图：通过小组竞赛的方式增强学生参与意识，同时让学生集中注意力，以便为后面的对话练习做铺垫。】Step4Task21.ShowthestudentsapictureofNoodlehouseandexplainspecialstothes

6、tudents.2.Havethestudentsobservethekindsofnoodlesandlearntodescribethem.3.Playthetapeforthestudentstolistenandfindoutthenoodlesthatthepersonorders.4.Havethestudentsworkinpairstomaketheirownconversations，thenactitoutinfrontoftheclass.5.Cometochallenge2.Letthestudentsmakeasu

7、rveytotwooftheirfriendsandthenmakeareport.【设计意图：通过听和回答问题来检查学生是否理解了对话内容。另外本环节将教材上的pairwork做了些改动，用图片上的食物为对话的主题，既练习了目标语言知识，又拓展了材料思维，真正做到“在用中学，在学中用”一举两得。】Step5Task31.Showashortmoviethatthestudentsmakenoodlesandrice.2.Challenge3.Letthestudentsgetthetrainingandlearntoworkforthec

8、ustomersasawaiter/waitress.1.Havethestudentschoosetheirfavoritewaiterorwaitress.【设计意图：为学生