英语人教版七年级下册U1 A2

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1、Unit1Canyouplaytheguitar?The2ndperiod(GrammarFocus-3c﹚Teachingaims:Goonlearningtotalkaboutabilities.Languagepoints:1、要求掌握以下句式(1)---Canhe/shepaint/speakEnglish?---Yes,he/shecan./No,he/shecan’t.(2)---Whatcanyoudo?---Icanplaytheguitar.(3)---Canyouplayitwell?---No,Ican’t.2、要求掌握以下词汇:名词:story,show.短语

2、:begoodat….tellstoryTeachingsteps:1.Warming-upandrevision.(1)Dailygreetingstothestudents.(2)Revision.)Canyouplaytheguitar?Whatclubdoyouwanttojoin?2.Presentation.(2drole-play)T:Whatcanyoudo?/Canyousing?S:Icanplaytheguitar.T:Whatclubdoyouwanttojoin?S:Iwanttojointhemusicclub.T:Whataboutyou?(totheo

3、therstudents)(1)Teachtheconversation,thenaskstudentstoreadtheconversationandfindoutthenewphrasesanddifficultsentences.(2)Explainthenewphrasesanddifficultsentences.(3)role-playtheconversation.3.GrammarFocus.4.workon3a.Writequestionsandanswerswiththewordsandphrases.Checktheanswers.5.workon3b.(1)c

4、ompletetheposterwiththewordsinthebox.(2)checktheanswersandexplainphrases.6Groupwork.(3c)T:whatcanyourgroupdointheschoolshow?Makealist.(Firstdoasamplewithastudent)NameWhatcanyoudoLiLeidokungfuT:Whatcanyoudo?(Askoneboystudent)S1:Icanplaybasketball.T:Canyouplayitwell?S1:Yes,Ican.T:Canheplaybasketb

5、all?(Pointtotheboystudent,askonegirlstudent)S2:Yes,hecan.T:Canheplayitwell?S2:Yes,hecan.(Hecanplayitwell.)T:Whatcanyoudothen?S2:Icandance.T:Canyoudoitwell?S2:No,Ican’t.T;Canshedance?(Pointtothegirlstudent,askanotherstudent)S3:Yes,shecan.T:Canshedoitwell?S3:No,shecan’t.T;Whataboutyou?……7.Practic

6、e.Askthestudentstoaskandanswerastheteacherdoesinstep6.8.Exercises(练习)Changethesentences(按要求改写句子)1.Wewanttojointhechessclub.(对划线部分提问)What________youwantto____?2.CanyouspeakEnglish?(作否定回答)No,______.3.Icanplaytheguitarwell.(改为一般疑问句)__________theguitar___?4.Davidcansing.Davidcan’tsingwell.(合并成一个句子)

7、Davidcansing____he____singwell.12.Homework教后反思:本节课主要是练习上节课的语言点,练习学生的口语,掌握语法点的用法。对话表演做得很好,后面习题让学习好的学生讲解,效果很好。不足的是没有照顾到所有的学生,课后要辅导学困生生。

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