语文苏教版九年级上册乡愁

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1、《乡愁》教案宜良三中余玉华一、导入今天我想邀请大家一起来欣赏一段余光中作词、罗大佑演唱的《乡愁四韵》。仔细听，告诉我们你听到了什么？对乡愁是一个历久常新的主题，各个时代会会有不同的理解和诠释，今天就让我们一起走进余光中的《乡愁》。二、学习目标1、了解作者及写作背景，准确理解这首诗的主题。2、提高欣赏、分析诗歌的能力。3、培养学生热爱祖国的崇高感情。三、整体感知1、作者简介及写作背景余光中,1928年生于南京,祖籍福建永春,现居台湾,是台湾著名教授,诗人,1946年考入厦门大学外文系,1948年发表第一首诗作,1949年去香港,1950年随国民党军队赴台湾,1

2、953年10月开始致力于现代主义诗歌创作。《乡愁》这首诗写于1972年1月12日。1949年去台湾当时年仅21岁，再还乡时已64岁。正如他自己所说︰“掉头已去是风吹黑发，回首再来已雪满白头。”70年代初创作《乡愁》，在回忆创作时他说︰“随着日子流失愈多，我的怀乡之情便日重。在离开大陆整整20年的时候，我在台北厦门街的旧居内，一挥而就，仅用20分钟便写出了乡愁。可20分钟写出的是20年的思乡之情。”2、检查预习。1）、给下列加点字注音•窄窄矮矮2）、下面的字相信你一定认识它们，请你快速给它们注上拼音并组词••蓦幕慕募暮3、朗读节奏（仔细听朗读）根据提示给剩下的

3、三节诗划分朗读节奏。3小时侯乡愁/是一枚/小小的/邮票我/在这头母亲/在那头四、合作探究我们一起来从诗文中“寻美”，并把寻出的美用这样的句式表达出来：“余光中的《乡愁》诗美在,例如。提示：（可从整体结构、构思立意、词句运用、思想感情等角度）示范：余光中的《乡愁》诗美在整齐划一的结构上。例如：全诗的四节诗的每一节都分四行，相对应的每一行，句式相同，字数相同。五、喊出我们的呼声：作为中华民族的炎黄子孙，我们坚信总有一天台湾会回到祖国的怀抱！六、知识聚宝台。搜集有关“乡愁”的古诗句。七、各显身手如果有一天，你离开了温馨挚爱的家园，离开了年迈慈祥的双亲，成为漂泊的游

4、子。这时你会说乡愁是什么？请同学们调动你的积累，借助一定的意象仿照余光中的诗抒写你的乡愁。附：歌曲：乡愁四韵作词：余光中歌手：罗大佑歌词：　　给我一瓢长江水啊长江水酒一样的长江水醉酒的滋味是乡愁的滋味给我一瓢长江水啊长江水给我一张海棠红啊海棠红血一样的海棠红沸血的烧痛是乡愁的烧痛给我一张海棠红啊海棠红给我一片雪花白啊雪花白信一样的雪花白家信的等待是乡愁的等待给我一片雪花白啊雪花白给我一朵腊梅香啊腊梅香母亲一样的腊梅香母亲的芬芳是乡土的芬芳给我一朵腊梅香啊腊梅香33