爱读书爱学习主题班会

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1、《爱学习爱读书》主题班会　　三年2班2015秋一、活动目标：通过活动了解古今中外的名人的读书事例，使学生明白读书的重要意义。教育学生明辨是非，有选择性地阅读书籍，并且教给学生正确的读书方法，让学生养成好读书、读好书的良好习惯。二、主题爱读书爱学习三、内容　　在轻柔的背景音乐中，师生讲述古今名人爱读书、爱学习的故事，提出思考问题，明白道理，积累名言，指导实践。四、形式　　师生互动，讲故事，突出爱读书、爱学习的思想。五、过程　　（一）准备阶段　　1、准备活动中涉及的文章、音乐、图片。　　2、创作主题班会演示文稿。　　3、收集勤奋学习的名言、警句。　　4、布置会场。　　（二）实施阶段　　1

2、、学生讲述古代名人读书的故事　　（1）孔子每事问。　　（2）悬梁刺股。　　（3）映雪读书。　　（4）警枕励志。　　2、师：孔子每事问，孙敬悬梁、苏秦刺股，孙康映雪读书，司马光警枕励志，这些古人在艰苦的条件下设法坚持读书，有的成为儒学大师，有的称为著名的学者。那么，同学们能讲一讲现代名人读书的故事吗？　　3、学生讲述现代名人读书的故事　　（1）闻一多醉书。　　（2）华罗庚猜书。　　（3）侯宝林抄书。　　（4）张广厚吃书。　　（5）高尔基救书。　　4、师：同学们知道这么多的名人读书的故事，能不能完成下面的连线题呢？　　三年不窥园李密　　韦编三绝匡衡　　牛角挂书欧阳修　　炼字炼句董仲舒　　

3、囊萤照读孔丘　　凿壁偷光车胤　　（学生回答，并讲述故事。）　　5、同学们，这些名人刻苦学习的精神值得我们学习，现在，交流自己收集的勤奋学习的名言、警句。请同学们选择最能激励自己学习进步的一条抄下来，作为自己的座右铭。（学生交流，教师相机出示。）　　（1）书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——韩愈　　（2）将勤补拙。——黄庭坚　　（3）无一事而不学，无一时而不学，无一处而不学。——朱熹　　（4）凡学之不勤，必其志之善未笃。——王守仁　　6、讨论时。（多媒体出示下列内容）　　同学们为什么而学习？　　张华说：“为将来能出国留学，过舒适的生活而学习。”　　李贤说：“父母要我学，我不学他们会伤心

4、的。”　　刘丽说：“为把我们的祖国建设的更繁荣，更强大，走在世界前列而学习。”　　赵凌说：“我也不清楚为什么学，没仔细想过。”　　你赞成谁的观点？不赞成谁的观点？为什么？分析一下，持哪种观点，学习会产生强大而持久的动力？　　7、学生根据上述材料进行讨论。8、学生代表交流汇报。六、总结　　1、同学们在这节课中有什么收获？　　2、学生畅所欲言。　　3、教师总结：队员们，书是我们的好朋友，书会给我们带来无穷的乐趣。每一位队员都要想读书、爱读书、读好书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯。