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时间:2019-08-09
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1、爱学习爱读书德育主题班会头站乡明德小学李荣堂一、主题:爱读书爱学习 二、教育目标: 通过本次活动,使学生懂得学习要靠勤奋,不能投机取巧,要有正确的学习态度,找到适合自己学习方法,努力学习,取得优异成绩。 三、内容: 在轻柔的背景音乐中,师生讲述古今名人爱读书、爱学习的故事,提出思考问题,明白道理,积累名言,指导实践。 四、形式: 师生互动,讲故事,突出爱读书、爱学习的思想。五、过程: (一)准备阶段 1、准备活动中涉及的文章、音乐、图片。 2、创作主题班会演示文稿。 3、收集勤奋学习的名
2、言、警句。4、布置会场。 (二)实施阶段 1、学生讲述古代名人读书的故事 (1)孔子每事问。 (2)悬梁刺股。 (3)映雪读书。 (4)警枕励志。 4 2、讲解:师:孔子每事问,孙敬悬梁、苏秦刺股,孙康映雪读书,司马光警枕励志,这些古人在艰苦的条件下设法坚持读书,有的成为儒学大师,有的称为著名的学者。那么,同学们能讲一讲现代名人读书的故事吗? 3、学生讲述现代名人读书的故事(1) 闻一多醉书。(2) 华罗庚猜书。(3) 侯宝林抄书。(4) 张广厚吃书。(5)
3、高尔基救书。4、提问:师:同学们知道这么多的名人读书的故事,能不能完成下面的连线题呢? 三年不窥园李密 韦编三绝匡衡 牛角挂书欧阳修 炼字炼句董仲舒 囊萤照读孔丘 凿壁偷光车胤 (学生回答,并讲述故事。) 5、拓展:4同学们,这些名人刻苦学习的精神值得我们学习,现在,交流自己收集的勤奋学习的名言、警句。请同学们选择最能激励自己学习进步的一条抄下来,作为自己的座右铭。(学生交流,教师相机出示。)(1)书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——韩愈 (2)将勤补拙。——黄庭坚 (3)无一事而不
4、学,无一时而不学,无一处而不学。——朱熹 (4)凡学之不勤,必其志之善未笃。——王守仁 6、讨论。(多媒体出示下列内容)同学们为什么而学习? 张华说:“为将来能出国留学,过舒适的生活而学习。” 李贤说:“父母要我学,我不学他们会伤心的。” 刘丽说:“为把我们的祖国建设的更繁荣,更强大,走在世界前列而学习。” 赵凌说:“我也不清楚为什么学,没仔细想过。” 你赞成谁的观点?不赞成谁的观点?为什么?分析一下,持哪种观点,学习会产生强大而持久的动力?7、学生根据上述材料进行讨论。8、学生代表交流
5、汇报。 六、总结1、同学们在这节课中有什么收获?2、学生畅所欲言。43、教师总结:通过这节课的学习,我们知道了许多名人刻苦学习的事例,我们也从他们身上学到了优良的品质。让们用知识作为我们飞向天空的翅膀,学习前人好学不倦的精神,努力学习科学文化知识,为祖国贡献自己的力量。 4
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