药物治疗学教学时数分配表

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1、药物治疗学 教学时数分配表章                      理论课内容                       讲课时数第1章                      总论                              0.5第2章                   药物经济学                           3.5第3章                  哮喘的药物治疗                        4.0第4章               消化性溃疡的药物治疗                     4.0第5章   

2、             高血压的药物治疗学                      4.0第6章                糖尿病的药物治疗学                      4.0第7章              精神分裂症的药物治疗学                    4.0第8章              老年性痴呆的药物治疗学                    4.0第9章              基因治疗和基因工程药物                    4.0主要参考书1.DipiroJT，etal.Pharmacotherapy，5ed，McGr

3、aw-HillCo.，2005.2.BruntonLL，LazoJS，ParkerKL.《Goodman&Gilman’sThepharmacologicalbasisoftherapetics》11th ed，McGraw-HillCo.，2006.3.杨藻宸主编：药理学和药物治疗学，第2版，人民卫生出版社，2001。第一章药物治疗学总论-----绪言（Introduction）[教学目的及要求]   1.熟悉药物治疗学的定义和内容。2.了解药物治疗学与药理学及临床药理学的关系。[教学内容]1.药物治疗学的定义和内容（重点讲授）。2.药物治疗学任务以及与药理学和临床药理学的关系（一般讲授

4、）。[教学重点难点]教学重点：药物治疗学与药理学、临床药理学及相关学科的关系。[教学方法] CAI课件大课讲授[授课时数] 0.5学时。[思考题]   1.药物治疗学在临床工作中的地位?第二章 药物经济学（Pharmacoeconomics）[教学目的及要求]1.熟悉药物经济学的概念和特点。2.掌握评价药物治疗学指标的术语，如经济产出（Economicoutcomes），临床产出（Clinicaloutcomes），人性产出（Humanisticoutcomes），疾病成本评估（Costofillnessevaluation），成本小化分析（Costminimizationanalysis

5、），成本-效益分析（Cost-benefitanalysis），成本-效力（果）分析（Cost-effectiveness），成本-效用分析（Cost-utilityanalysis）。药物与受体结合力和内在活性，药物与受体结合作用的特点。3.掌握如何正确应用药物经济学评价的几种体系和方案。[教学内容]一、问题的提出二、药物经济学原理 1.   药物经济学定义;2.药物经济学服务对象;3.药物经济学研究内容4.药物经济学的评价基本标准。三、药物经济学评估方法 1.药物经济学评估方法分类1）经济评估技术;2）人性评估技术。 2.经济的评估方法1)基本任务；2）基本要求；3）基本方法。（1）疾

6、病成本评估；（2）成本小化分析；（3）成本-效益分析；（4）成本-效力（果）分析；（5）成本-效用分析；3.人性化评估方法四、药物经济学应用 1.药物经济学研究情况 2.药物经济学应用战略的优点和缺点 3.评价药物经济学文献的基本标准[教学重点难点] （1）疾病成本评估；（2）成本小化分析；（3）成本-效益分析；（4）成本-效力（果）分析；（5）成本-效用分析。[教学方法] CAI课件大课讲授[授课时数] 3.5学时。[思考题]   1.评价药物治疗学指标的术语有哪些?第三章 哮喘的药物治疗（Pharmacotherapyofasthma）[教学目的及要求]1.掌握急性和慢性哮喘的药物治疗

7、方案的选择及其药理学依据。2.熟悉哮喘和慢性阻塞性肺疾病病人呼吸道的病理生理变化。3．喘和慢性阻塞性肺疾病相关的细胞炎症因子。4．喘和慢性阻塞性肺疾病的临床分型和临床诊断。5．哮喘和慢性阻塞性肺疾病的临床治疗。6．哮喘和慢性阻塞性肺疾病治疗的药物经济学分析。[教学内容]一、哮喘的定义二、哮喘的流行病学三、病因 四、病理生理 五、哮喘的细胞和生物化学特点六、哮喘的临床分类 七、加重哮喘症状的因素分析 八、哮喘诊断试验九、哮