英语人教版九年级全册Unit9SectionA Grammar Focus-4c

《英语人教版九年级全册Unit9SectionA Grammar Focus-4c》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、Unit9IlikemusicthatIcandancetoSectionA3(GrammarFocus-4c)一、教学目标：1.语言知识目标：1)  学习掌握下列词汇：intelligent2）进行一步复习巩固学习SectionA部分所学的生词和词组。3）掌握如何表达自己喜好的句型。4）掌握that/which/who引导的定语从句的用法。      2.能力与发展目标：1）使学生学会表达自己的喜好。2）能对自己看过的书籍，电影，听过的CD等进行简单的描述。3．情感态度价值观目标：通过表达个人的喜好，提高自己的欣赏美的水平。二、教学重难点1.教学重

2、点：1)复习巩固SectionA部分所学的生词和词组，达到熟练运用的目标。2)  总结表达个人喜好的不同句型。3）总结that/which/who引导的定语从句的用法。2.教学难点：that/which/who引导的定语从句的用法。三、教学过程I.RevisionandLeadingin1.Haveadictationofthenewwordslearnedinthelastclass.2.Reviewsomemainphraseswelearnedinthelastclass.Checkthehomework.3.RevisionWhatkindo

3、fgroup/singers/…doyoulike?◆Whatkindofmusiccan’tyoustand?◆Whatkindofmusiciansdon’tyoulike?◆Whataboutyourclassmates?i)按照要求完成句子,每空一词。1.Ilikequietandslowmusic.(对画线部分进行提问)________________________doyoulike?2.Thatbookisinteresting.(同上)______________________________thatbook?3.Thatwoman

4、ismyteacher.SheiswearingapinkT-shirt.(合二为一)Thewoman__________________apinkT-shirtismyteacher.1.Whatkindofmusic  2.Whatdoyouthinkof  3.whoiswearingii).用所给词的适当形式填空。1.Sheprefers_______(stay)athometoplayingoutside.2.Doyouknowagirl________(call)LiNa?3.BothofAlice’sparentsare________

5、_(music).4.Shelikessingerswhowritetheirown_______(lyric).1.staying  2.called  3.musicians    4.lyricsWarmingup老师找几幅熟悉的歌星、电影明星的图片，让学生用that/who引导的定语从句猜测他们的信息。引导学生使用定语从句回答问题，并找部分同学把答案写在黑板上。II.GrammarFocus1.学生阅读GrammarFocus中的句子，然后做填空练习。1).你喜欢哪种音乐？我喜欢可以随之歌唱的音乐。____________________mu

6、sicdoyoulike?Ilovemusic_____/_____Ican_____________________.2).许飞喜欢哪种团队？他更喜欢演奏宁静慢节奏的歌曲的团队。Whatkindof__________  XUFeilike?He______group______/___________quietandslowsongs.3).你喜欢哪种电影？我更喜欢给我带来思考的电影。__________________________________________?I______movies______/___________________

7、_______________________.4).卡门喜欢哪种音乐家？他喜欢表演不同音乐的音乐家。Whatkindof_______doesCarmenlike?Shelikes______________________________________________.1).Whatkindof,that/which，singalongwith  2).groupdoes,prefers,that/whichplay  3).Whatkindofmoviesdoyoulike,prefer,that/whichgivemesomethingto

8、thinkabout4).Musicians,musicianswhoplaydifferentkindso