语文人教版部编七年级上册《论语十二章》复习课

《语文人教版部编七年级上册《论语十二章》复习课》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、《论语十二章》复习课《论语》十二章(节选)①子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”③子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”④子曰：“温故而知新，可以为师矣。”⑤子曰：“贤哉，回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也!” 一、给画线的字注音《　　罔(　　)　　　　　　殆(　　)　　　　　愠(　　)　　传不

2、习乎(　　)　　　弘毅(　　)　　　　凋(　　)　　恕(　　)　　考查目的：考查课文重点字的读音识记　　答案：lún　　　yuè　　xǐnɡ　　wǎnɡ　dàiyùn　　chuán　　yì　　diāo　　shù解析：“乐”有两个读音，一个是“yuè”，一个是“lè”。二、解释画线的字1.时习　　2.不亦说乎　　3.不愠　　4.吾日三省吾身5.不信　　6.传不习　　　7.温故　　8.罔9.殆　　　10.诲女考查目的：考查课文重点词的意义及用法答案：1.按一定时间　2.通“悦”，愉快　3.生气，发怒4.每天

3、;反省　5.真诚，诚实　6.老师传授的知识7.旧的知识　8.迷惑，意思是感到迷惑而无所适从9.有害　10.通“汝”你解析：略三、按原文填空1.学而时习之，_______?有朋自远方来，___________?2.吾日三省吾身：________?________?_______?3._____________，思而不学则殆。4.三人行，_______，________，________。考查目的：对文章语句的识记答案：1.不亦说乎，不亦乐乎。2.为人谋而不忠乎，与朋友交而不信乎，传不习乎。3.学而不思则罔

4、，思而不学则殆。4.必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。解析：略四、翻译句子1.人不知而不愠，不亦君子乎?2.为人谋而不忠乎，与朋友交而不信乎?3.温故而知新，可以为师矣。4.三人行，必有我师焉。考查目的：考查课文重点句子的翻译答案：1.人家不了解我，我却不怨恨，不也是君子吗?2.替别人办事是不是尽心尽力了呢?跟朋友往来是不是真诚了呢?3.在温习旧知识后，能有新的体会和发现，就可以当老师了。4.几个人一起走路，其中必定有我的老师。解析：略五、根据所学的文学常识填空孔子名____，字_____，_

5、____时期的鲁国人，是我国古代伟大的_____家，____家，是____家学派创始人。《论语》是___家学派经典著作之一，内容是记录_____及其弟子的____，与_____，_____，_____合称“四书”。考查目的：对文学常识的掌握答案：丘;仲尼;春秋;思想;教育;儒;儒;孔子;言行;《孟子》《大学》《中庸》解析：六、根据要求写出文中相对应的句子和内容1.《论语》中认为能保持君子风格的一句___________，___________。2.谈“学”与“思”辩证关系的句子__________，__

6、__________。3.唐太宗有一句名言：以人为鉴，可以明得失。由此可以联想到《论语》中孔子的话，__________，___________。4.在全国中学生夏令营大连会场开营仪式上，主持人说“孔子说过__________，___________!”对远道而来的朋友，我们感到由衷高兴，欢迎大家来大连!”5.曾子以为治学的人应该重视品德修养的句子__________，____________，___________，_____________。6.《论语》中说向一切人学习，随时随地都要注意学习的句子_

7、_______，__________。7.论述要学习别人的长处，还要借鉴别人的短处的句子是_________，________。考查目的：对文章整体内容的分析理解答案：1.人不知而不愠，不亦君子乎2.学而不思则罔，思而不学则殆3.择其善者而从之，其不善者而改之4.有朋自远方来，不亦乐乎5.吾日三省吾身，为人谋而不忠乎，与朋友交而不信乎，传不习乎6.三人行，必有我师焉7.择其善者而从之，其不善者而改之解析：略七、从本文找出成语，并解释其中三个考查目的：对文中成语释义的掌握答案：成语：温故知新;三省吾身;择

8、善而从;三十而立解释：温故知新：经常复习学过的知识，从而能获得新的知识。也指吸取历史经验，更好地认识现在。三省吾身：泛指时时认真反省自己的过失。择善而从：选择其中好的跟着做，指能发现别人的优点，并学习这些优点。解析：略八、你对本文的哪一则感受最深，谈谈你的理解考查目的：对文章内容的具体把握和思考答案：任选一则，谈出体会则可。例如：学而不思则罔，思而不学则殆。读了这则，我学习到一味读书而不思考，就会被书本牵着鼻子走，而失去主见，所谓尽信书不如