语文人教版部编七年级上册《春》学案

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1、《春》学案教师寄语一年之计在于春一日之计在于晨。一．学习目标1、认知目标扫清文字障碍能欢快而有节奏的朗读全文学习作者准确生动的用词体会作者清新自然的语言风格体会比喻拟人等修辞手法的作用。2、能力目标通过阅读、讨论、赏析语言等手段培养自我构建知识的能力。通过朗读指导训练朗读能力加深对文章内容的理解学会赏析本文语言的步骤。3、情感目标体会作者对春天无限热爱的感情培养热爱大自然保护环境的习惯形成学生健康的审美情趣。二．学习重点1、整体感知语言美体会作者借景抒情的写作特点。2、学会赏析本

2、文语言的方法。三．学习难点通过产生联想学会赏析本文语言。四．学习过程（一）积累运用1①《春》的作者是________根据课文内容可知此文的体裁是________。②“________________”不错的像母亲的手抚摸着你。③鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中________________________________________________________________。2解释下列词语的含义并造句。①酝酿——造句②花枝招展——造句3选出下列句子所用修辞手法与其他三项不同的一项A

3、一切都像刚睡醒的样子欣欣然张开了眼。B春天像小姑娘花枝招展的笑着走着。C红的像火粉的像霞白的像雪。D桃树、杏树、梨树你不让我我不让你都开满了花赶趟儿。4括号里选出恰当的词语填在横线上。①花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地________闹飞着。②小草也青得________刺逼你的眼。③山________湿润朗润起来了。④傍晚时候上灯了一点点黄晕的光________衬托烘托出一片________安静寂静而和平的夜。5按要求默写课文。①描写春花色彩鲜艳的排比句________

4、________________________②描写春雨细密、闪烁的句子________________________________（二）自主探究1.考考你的修辞知识请指出下面各句所使用的修辞方法。A.你不让我我不让你都开满了花赶趟儿。B.东风来了春天的脚步近了。C.鸟儿将巢安在繁华嫩叶当中高兴起来了呼朋引伴地卖弄清脆的歌喉。D.红得像火粉得像霞白得像雪。E.他们的房屋稀稀疏疏的在雨中静默着。F.太阳的脸红起来了。2.检查一下你的理解能力请写出下面词意所对应的词语。高

5、兴的样子。明朗润泽。各种气息在空气里像发酵似的越来越浓。黄色的光圈。一年的计划在春季考虑安排。3.积累精彩的句子你会越来越有才华。请看下面的空你会填吗A.侧面烘托花多的句子B.“春花图”中想象的句子C.“春雨图”中明写春雨暗写风的句子D.“春风图”中引用的句子E.描写春雨的全景图的一句（三）讨论交流合作释疑1.整体感知课文思考作者围绕一个“春”字写了哪些方面的内容其中哪一个内容写得最详细你是怎么看出来的2.请带着感情读第一段体会这一段表现了作者怎样的感情哪些词语最典型

6、有何感受3.有感情地朗读3——7自然段“绘春”部分概括每一段的主要内容仔细体会作者的感情。4.体会最后“赞春”部分分析其表达上的作用。（四）拓展延伸1.你能准确地把握作者写“春”的总体思路吗请写在下面。2.文中描绘的图的先后顺序可以调换吗请说出理由。（五）达标检测1.下面加点字的读音有错误的一组是睡(shuì)醒赛(sài)跑蝴蝶(dié)捉迷藏(cáng)胳膊(bo)抚摸(mō)应和(hé)鸟巢(cháo)酝酿(niàng)薄(báo)烟黄晕(yùn)抖擞(sǒu)蓑(suō)笠散(sǎn)落润(

7、rùn)湿眨(zhǎ)眼2.为下面的多音字注音组词和薄散3.修辞方法与其它不同的一项A.小草偷偷地从土里钻出来嫩嫩的绿绿的。B.东风来了春天的脚步近了。C.鸟儿将巢安在繁华嫩叶当中高兴起来了呼朋引伴地卖弄清脆的歌喉。D.红得像火粉得像霞白得像雪。4.阅读文章第三段回答以下问题。(1)“桃树、杏树、梨树……你不让我我不让你都开满了花赶趟儿。”抓住了春天里花的特点。（2）文中的“闹”字用得好下面解释正确的一项是A.成千上万的蜜蜂嗡嗡地叫。B.写出蜜蜂之多场面之大

8、。C.衬托花朵繁盛和盛开的花儿的甜香。D.“闹”字表现了花下蜜蜂、蝴蝶之多。（3）说野花“散在草丛里像眼睛像星星还眨呀眨的”是因为A.野花多让人有目不暇接的感觉。B.野花多而且有阳光照射和风的吹动。C.阳光照射下明丽的花会反光就使人产生像眼睛像星星的感觉。D.野花的颜色明丽、丰富再有阳光的照射。5.阅读现代文完成文后练习。