语文人教版部编七年级上册8　《世说新语》两则

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1、8　《世说新语》两则【导学目标】1．能借助注释加工具书理解基本内容。2．阅读浅易文言文，积累常见的文言词汇。3．了解古代聪颖机智少年的故事，学习古人智慧、诚实、守信等美德。【课时计划】2课时教法指导：1．自主学习　让学生围绕“自学互研”中的知识点进行自主学习。(1)学生带着导学目标，认真阅读课文及相关参考资料，捕捉课文中的关键段落、句子、词语，尽量独立完成“自学互研”中的思考题，准备展示交流。(2)记录疑难问题，将自主学习没有解决的问题记录下来，用于合作探究时解决。2．合作学习(1)每个小组派1－2名代表展示步骤二中的答案，同小组内其他成员在小

2、组长的统一安排下合作完成步骤三中的思考题。(2)同桌之间互相讨论，有分歧不能达成一致的，小组讨论；小组内不能达成一致的，组长记录下来，以备全班讨论时交流。(3)全班讨论时，教师不能一下子给出答案，在学生思维的火花充分碰撞后，再点拨引导，达到启发思维的目的。学法指导一：针对第1课时步骤二中的指导朗读文言文朗读节奏的划分方法：1．主语和谓语之间(优先停顿)、动词和宾语之间要停顿(修饰语与中心词之间可以不停顿)，以使语意明确。2．句首发语词后要停顿(优先停顿)。句首发语词即指放在句子的开头，强调语气或领起全句乃至全段，又没实在意义，只是充当语气助词作

3、用的虚词，如“至于”“夫”“若夫”“盖”“且”等。3．句首关联词后要停顿(优先停顿)。若句首出现表假设、转折等的连词(如“若”“而”“然则”等)，或表总结性的词语(如“故”“是故”等)，往往在这些词语的后面要加以停顿。第1课时　《咏雪》情景导入　生成问题李白把天上的月亮化作“白玉盘”，可有人却比作大饼，或许是因为饥饿的缘故吧，不过其中的审美情味相差可就太远了。今天，我们一起学习《世说新语》中的一篇《咏雪》，此文也是与拟物有关，看看两个孩子对于“雪”有着怎样不同的比喻，谁的更有韵味？自学互研　生成新知1．生难字词(1)字音骤(zhòu)　　絮(x

4、ù)　　奕(yì)　　谢道韫(yùn)(2)词义儿女：指家中年轻一代人。俄而：不久，一会儿。骤：急。欣然：高兴地。差可拟：差不多可以相比。未若：不如。因：凭借。2．作者名片刘义庆(403－444)，彭城(今江苏徐州)人，南朝宋文学家。宋宗室，袭封临川王，曾任荆州刺史等官职，在政8年，政绩颇佳。后任江州刺史，到任一年，因同情贬官王义康而触怒文帝，责调回京。不久，以病告退，元嘉21年死于建康(今南京)。刘义庆自幼才华出众，爱好文学。除《世说新语》外，还著有志怪小说《幽明录》。3．文体知识[来源:学§科§网Z§X§X§K]古代小说就是相对于非现代小说

5、类而言的小说著作。它的特点：一是来自民间：二是内容庞杂，包罗万象；三是形式短小；四是雅俗共赏。在写法上一般都是直叙其事。胡应麟的《少室山房笔丛》将古代小说分为六类：志怪、传奇、杂录、丛谈、辩订、箴规。4．作品简介《世说新语》是我国魏晋南北朝时期志怪小说的代表作，由南朝宋刘义庆编撰。依内容可分为德行、言语、政事、文学等三十六类，每类收有若干则故事，全书共一千多则，每则文字长短不一，有的数行，有的三言两语。内容主要是记载东汉后期到晋宋间一些名士的言行与轶事。(一)指导朗读1．教师朗读由于学生文言文知识不够，诵读可能有一定困难，所以，教师要一句一句教

6、读。教师教读时，要求学生边听边注意正音和停顿，把握感情基调，体会语感。2．学生自由练习朗读。[来源:学.科.网]要求把握人物对话的语气、表情，注意节奏。　　4.句首状语后要停顿。例：①已而/夕阳在山；②中/轩敞者为舱。“已而”是状语，表时间，“中”是状语，表方位。5．在古代是两个单音词，而在现代汉语中是一个复音词的，要分开(优先停顿)。6．在表示转折意思的句子中，按照“而前则前”的原则划分朗读节奏。7．“也”“乎”等语气助词若在句中，后面要停顿。8．根据文句内在的逻辑意义确定是否停顿。例：其一/犬坐于前。此句中“犬”是名词作状语。这句话的意思是

7、：其中的一只(狼)像狗一样坐在(屠户)的前面。9．古人的姓、名、字、封号、谥号、谦称、自称、别称、尊称、官名、文体名称等的后面要停顿。例：虞山/王毅叔远甫/刻。(“虞山”是山名，“王毅叔远”，姓王名毅字叔远，“甫”，古代对男子的美称。)上述只是停顿的基本规律，不应死搬硬套，应结合具体的语境正确地理解句意后灵活运用。只有这样，才能顺利地找到正确答案。3．学生分角色朗读。教师要加以指导，如停顿、语调等。重点突出“读”的环节力争当堂朗诵。过渡：在学生熟练课文的基础上，要求复述，为疏通课文打下基础，个别复述，全班同学复述。(二)用一句话概括课文内容。谢

8、太傅一家雪中赏景1．文章开头一句话，短短十五字，交代了哪些内容？谢家聚会吟诗，为什么不选择一个良辰佳日，却选择一个寒雪日？【交流点拨】文章开头一句话“