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时间:2019-06-20
《英语人教版四年级下册Unit3 Weather》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、四年级下册Unit3Weather教学设计长寿镇小学何易霜教学目标: 知识目标 1、能听懂、会说“CanI...?”并能在适当情景中应用。 2、在对话中巩固描述天气的词cold,warm,cool,hot。 能力目标 会和家人介绍英语中的天气 情感目标 通过学习天气的知识,学会关心他人 教学重点: 句型:CanIwearmy…?Yes,youcan./No,youcan’t. 词汇:wearcancan’t新-课-标-第-一-网 教学难点: “CanI…?”问答中的人称转换。
2、 教学准备: 教学光盘、单词卡片。 教学过程: 一、复习引题 教师播放图像资料,引导学生根据人物服装来猜一猜天气情况,复习单词:warm、hot、cool、cold。 二、教学新课 1、教师根据当时情况说:It’shot/warm.CanIwearmyshirt(sweater,skirt,dress…)?并引导学生回答:Yes,youcan.或No,youcan’t.并进行板书。 2、学生分小组练习:A:CanIwearmy…? B:Yes,youcan./No,youcan’t.
3、 3、播放Let’stalk部分教学录像,学生观看。 4、学生看配套动画,模仿跟读。教师对学生的语音、语调进行必要的指导。 5、学生分角色朗读,表演对话。教师可以先与一个学生进行示范性表演,以降低本项活动的难度。 三、巩固练习 1、创新练习:根据所给情境两人一组编对话。今天你要和同学去公园,和妈妈商量 A:It’s…CanI…? B:Yes,youcan./No,youcan’t. 2、学生分组汇报表演,教师进行适当评价。 四、布置作业 熟读并背诵第24页的Let’stalk。 板
4、书设计: Unit3Weather CanIwearmy……? Yes,youcan. No,youcan’t.
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