英语人教版三年级上册unit2 colours partc

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1、PEP小学英语三年级上册Unit2Colours第六课时教学教案圣广小学林秀丽一、教学目标1、能正确完成Let’scheck部分。2.能听懂并理解本单元的Storytime。3.激发学生学习英语的兴趣调动学习积极性在活动中培养学生的竞争意识。二、教学重点和难点：1.重点：听录音，能正确完成Let’scheck部分。2能理解本单元的Storytime故事。2.难点：1.能理解本单元的Storytime故事。2.掌握几种颜色的组合运用如：It’sredandyellow.等。三、课前准备1.彩色星星图片，课件，小礼物,教学过程：Step1:Warmin

2、gup1.Greetings:Hello!/Goodafternoon.thisisS1/Nicetomeetyou./Nicetomeetyou,too!...Step2：Revision/LeadinTeacher:now,boysandgirls,Let’srevisethesecolourswehavelearnStep3:Presentation:1.FindandSay（让学生去找，去说）1.ReadandTick(师出示课件，生读）2.Let’scheck（师放Let’scheck的录音，学生在书上做练习。做完后再放一遍，同桌之间检查

3、）3.用实物介绍故事中的难点flower.师拿出一支红色的花，引导学生说flower.T:look,thisisaflower.(带读)whatcolourisit?Ss:It’sred.T:Yes,Aredflower.Andthis?(师再拿出一支蓝色的花。）Ss:Ablueflower.T:Great.Andthis?(师再拿出一支黄色的花。）Ss:AyellowflowerT:look,theseareflowers.Ss:模仿跟读教学Howareyou?Fine,thankyou.师播放Storytime的录像，让学生初步感知这个故事4.

4、师生问答：T:wherearethey?Ss:...T:whatisZoomdoing?Ss:...T:whatcolourarethey?S:..T:whatelesdozipsee?S:警示牌5.师播放录音，生逐句跟读。6.让学生自己看着书本读7.学生表演故事Step4:Consolidationandextension1.let’spaint(请学生根据教师指令在白色纸上涂上颜色）2.PlayagameStep5:SummingupStep6:Homerk