英语人教版三年级上册Unit 1

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1、第二课时【内容与目标】1.Let’slearn本部分主要学习teacher,student,要求学生能够听、说、认读,并且能够听懂、会说“Comein.”,“I’msorry.”和“It’sOK.”三个短语和句子。2.Let’ssing通过歌曲巩固本课单词。【教学重点单词】boy,girl  短语:Watchout!  【教学难点】Girl的发音;Watchout!的运用。  【教具准备】教材相配套的视频、动画  【教学过程】  (一)热身/复习(Warm-up/Revision)  1.复习Let’stalk部分的内容,让学生做角色扮演。  2.教师出示国旗,让学生说出该国家的英文

2、名称。  3.学生自我介绍:I’m…I’mfrom…  (二)呈现新课(Presentation)  1.让学生观看教学课件。  2.教师提:Howmanypeopledoyousee?       Whoarethey?  3.教师接着学生的答案来教读新单词。  T:Yes.Wecanseetwopeopleinit.TheyareWuYifanandSarah.WuYifanisaboy.ButSarahisagirl.  T:Look!(分别指着男孩和女孩说)Thisisaboy.Thatisagirl.  4.让学生模仿说句子:Thisisaboy.Thisisagirl. 

3、 5.让学生模仿教师说:I’m…I’maboy/girl.I’mfrom…  6.让学生模仿教师说:I’maboy/girl.…(人名)isaboy/girl.  7.教师出示动画ALet’slearn,学习单词boy,girl。  8.让学生再看一遍教学课件。问学生:WhatdoesWuYifansay?  9.学习短语Watchout!让学生先猜一猜中文意思,教师再解释:Watchout相当于Lookout!。  10.教师反复点击动画中的人物或对话框,让学生跟读单词和短语。(三)趣味操练(Practice)一起学唱歌曲:Iamaboy;youareagirl……  听音猜人  

4、先看Let’splay部分的视频演示,再让学生模仿做该游戏。叫一个学生上台背对大家,下面的学生可发出奇怪的声音或用异样的声音说一句英语,讲台上的学生根据声音猜出他/她是“boyorgirl”。教师可根据课堂实际来安排游戏的时间。  (四)扩展性活动(Add-activities)让学生指着班上的某一个同学说:Thisis…He’saboy.Thisis…She’sagirl.练习使用he和she来表达。也可让学生打开书,指着书 中的某一个人物来进行这一活动。

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