英语人教版三年级上册Unit 1

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1、第二课时【内容与目标】1．Let’slearn本部分主要学习teacher,student,要求学生能够听、说、认读，并且能够听懂、会说“Comein.”,“I’msorry.”和“It’sOK.”三个短语和句子。2.Let’ssing通过歌曲巩固本课单词。【教学重点单词】boy,girl　　短语：Watchout!　　【教学难点】Girl的发音;Watchout!的运用。　　【教具准备】教材相配套的视频、动画　　【教学过程】　　（一）热身／复习（Warm-up/Revision）　　1．复习Let’stalk部分的内容，让学生做角色扮演。　　2．教师出示国旗，让学生说出该国家的英文

2、名称。　　3．学生自我介绍：I’m…I’mfrom…　　（二）呈现新课（Presentation）　　1．让学生观看教学课件。　　2．教师提：Howmanypeopledoyousee?　　　　　　　Whoarethey?　　3．教师接着学生的答案来教读新单词。　　T:Yes.Wecanseetwopeopleinit.TheyareWuYifanandSarah.WuYifanisaboy.ButSarahisagirl.　　T:Look!（分别指着男孩和女孩说）Thisisaboy.Thatisagirl.　　4．让学生模仿说句子：Thisisaboy.Thisisagirl.　

3、　5．让学生模仿教师说：I’m…I’maboy/girl.I’mfrom…　　6．让学生模仿教师说：I’maboy/girl.…(人名)isaboy/girl.　　7．教师出示动画ALet’slearn，学习单词boy,girl。　　8．让学生再看一遍教学课件。问学生：WhatdoesWuYifansay?　　9．学习短语Watchout!让学生先猜一猜中文意思,教师再解释：Watchout相当于Lookout!。　　10.教师反复点击动画中的人物或对话框，让学生跟读单词和短语。（三）趣味操练（Practice）一起学唱歌曲：Iamaboy;youareagirl……　　听音猜人　　

4、先看Let’splay部分的视频演示，再让学生模仿做该游戏。叫一个学生上台背对大家，下面的学生可发出奇怪的声音或用异样的声音说一句英语，讲台上的学生根据声音猜出他/她是“boyorgirl”。教师可根据课堂实际来安排游戏的时间。　　（四）扩展性活动（Add-activities）让学生指着班上的某一个同学说：Thisis…He’saboy.Thisis…She’sagirl.练习使用he和she来表达。也可让学生打开书，指着书 中的某一个人物来进行这一活动。