英语人教版六年级上册unit4 A let's talk

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1、六（上）Unit4IhaveapenpalAlet’stalk教案安吉报福镇中心小学乐惠教学目标：1.认知目标：掌握句型What’syourhobby?Ilike…Whatarehis/herhobbies?He/Shelikes…并复习学过的有关爱好的短语和单词。2.技能目标：在创设的情境中，熟练运用新句型进行模拟交际。3.情景目标：通过创设自己选择一个笔友的情景，激发学生的学习兴趣。学生通过选择自己喜欢的笔友，向同学们介绍，给了彼此一个交际的机会。教学重点：Whatarehis/herhobbies?He

2、/Shelikes…教学难点：第三人称单数形式的表达，并且like后面加动词ing形式的认知。教学过程：WarmupT:hello,boysandgirls.Let’smakeasentencetogether.S:whatareyoudoing?T:wow,youaresoclever.Nowlet’schant.S:whatareyoudoing?Iamdrawing.Drawing,drawing.Whatareyoudoing?Iamreading.Reading,reading.Whatareyou

3、doing?Iamsinging.Singing.Singing.（设计意图：通过简单的连词成句把动词ing形式直接引导课堂教学中，让学生回忆这些单词，在后面的课堂上可以用。）Presentation1.T:Ilikesinging,thisismyhobby.(teach:hobby教师带读，学生跟读)Ialsolikedrawing.(teach:also教师带读，学生跟读)Drawingandsingingaremyhobbies.(教学hobbies)T:hobby变成复数是特殊情况，去y变i加es.

4、我们还学过一些单词有这样的变形方法，例如story,candy.（设计意图：直接教学新单词hobby,also，并对以y结尾的单词变复数的特殊的情况加以着重说明，让学生找出规律。）2.T:whatareyourhobbies?S:Ilike…T:let’shaveapairwork.Askandanswer:whatareyourhobbies?Ilike…and…Ialsolike…（设计意图：新授单词后把对话内容引到学生自身，学生们谈论自己的爱好时很有兴趣。）问到最后一组之后，教师问：whatarehis

5、/herhobbies?S:he/shelikes…T：yes,like要变成likes.在一般现在时中，当主语是he/she/it和单个人或物时用likes，并且like/likes后要加动词ing形式。3.nowlet’stalkaboutyourgoodfriend.Sshaveapairwork.A:who’syourfriend?B:myfriendis…A:what’shis/herhobbies?B:She/helikes…He/Shealsolikes…（设计意图：通过说一说自己的爱好自然过渡

6、到说一说好朋友的爱好，并且着重强调like跟在第三人称单数后面要加s,这一部分可以多多练习，学生兴趣也很浓厚，非常愿意说。）4.T:zhangpenghasagoodfriend,too.HeisfromNewZealand.Hisnameispeter.Heiszhangpeng’spenpal.(教师带读penpal,学生跟读)T:palmeansagoodfriend.Andpenpalisoftenfaraway.5.nowzhangpengistalkingwitholiverabouthispen

7、pal.Listenandtry.6.nowlistenandanswer:whatarepeter’shobbies?(学生把答案划出来)s:helikesreadingstories.Helikesdoingkungfuandswimming.Healsolikessinging.（设计意图：自然过渡到张鹏的好笔友，在听的过程中找到Peter的爱好。学生很容易做到。）7.let’sread.(一句一句跟读)在读的过程中教读teach,jasmineflower.T:whatisjasmineflower?

8、Doyouwanttoknow?放茉莉花视频。T:ok,afterthesongs,let’sreadthedialogueinpairs.（设计意图：在课堂上听茉莉花的歌曲，适当的放松。课本内容不是很难，分小组分角色的练习可以很快熟悉课文内容。）ExerciseT:nowlet’shavesomeexercises.Openyourexercisebookp27.Consolidation1.T: