Excel 2003电子表格练习

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1、Excel2003电子表格练习一、Excel2003考核知识点（9分）1、Excel2003工作簿、工作表的建立、数据输入和编辑2、公式、函数（包括SUM、AVERAGE、MAX、Min、COUNT、if等常用函数）的使用与操作3、名称的使用，相对引用、绝对引用和混合引用4、对数据进行排序、筛选（包括自动筛选、自定义筛选、高级筛选等）及分类汇总的操作5、图表的创建与编辑二、操作练习内容模拟题一在Excel2003中打开考生文件夹下的文档EX01.xls，完成如下操作：1、在“应发工资”和“实发工资”之间插入“代扣

2、”列，并用函数法计算每个职工的“应发工资”、“代扣”，其中：应发工资=基本工资+奖金+补贴，代扣=社保+医保；用公式法计算“实发工资”，其中：实发工资=应发工资-代扣。所有的数据设置成数值型，保留2位小数。2、在工作表的第一行前插入一空行，并A1单元格中输入“某单位工资表”，并将单元格区域（A1：J1）合并居中。3、将单元格区域（A2：J8）所构成的数据先按“部门”递增排序，再按“实发工资”递减排序。4、将单元格区域（A2：B8，J2：J8）中的数据复制到新工作表“Sheet2”（A1：C7）单元格区域，并将工作

3、表重命名为“分类汇总”。5、在“分类汇兑”工作表（A1：C7）中的数据用分类汇总的方法计算各部门职工的“实发工资”的平均值，并将“部门”列设置为“最合适的列宽”。6、做出各部门职工的“实发工资”平均值的“三维饼图”，系列产生在列，图表标题为“各部门的平均实发工资”，隶书，加粗，14号字，数据标签选择“类别名称”和“值”，其余为默认设置，完成后将图表放置于“分类汇总”工作表中的（A13：D23）单元格区域中。7、完成后直接保存工作簿，并关闭Excel2003。操作后，“工资表”与“分类汇总”工作表如下图所示。9EX

4、CEL2003操作模拟题二在Excel2003中打开考生文件夹下的文档EX02.xls，完成如下操作：1、利用数据记录单在“Sheet1”工作表第6行补充如下数据：070104陈六应用技术75852、将“Sheet1”工作表改名为“成绩表”。把A1:F1单元格区域合并居中，将合并后的单元格（即标题）设置为底纹黄色，图案6.25%灰色（图案框第一行第6列的样式）。3、在F2单元格中输入“总成绩”，用相对引用公式法计算各位学生的“总成绩”。其中：总成绩=理论成绩×60%+操作成绩×40%。并在F2单元格中插入批注，内

5、容为“计算总评成绩”。4、在“成绩表”工作表中以“总成绩”为主要关键字递减排序，以“理论成绩”为次要关键字递减排序；5、为A2:F6单元设置细实线边框，设置成水平常规对齐、垂直居中对齐；把“总成绩”列中的数字格式设置为“数值”型，保留1位小数。并为总成绩列设置为“自动筛选”。6、为“成绩表”工作表的“姓名”和“总成绩”列建立“簇状柱形图”图表，系列产生在列，图表标题为“总评成绩”，分类(X)轴为“姓名”，数值(Y)轴为“总成绩”，不显示图例。最后图表放置于“成绩表”工作表中单元格（A8:E16）范围内；7、完成后

6、直接保存工作簿，并关闭Excel2003。操作后，“成绩表”工作表如下图所示。9EXCEL2003操作模拟题三在Excel2003中打开考生文件夹下的文档EX03.xls，完成如下操作：1、在工作表的第一行前插入两行空行，将A1:D2单元格区域合并居中，并输入“某地区的部分招生计划统计表”作为标题，字体为隶书，字号15，红色。2、合并单元格D4:D5，并用公式法计算会计专业文理科的总人数，同时拖动填充柄的方法分别计算其它专业的文理科的总人数。3、为A3:D3单元格区域添加蓝色底纹。4、将“招生数统计”工作表作为副

7、本复制到Sheet2之后，并改名为“统计表”。5、在“统计表”工作表中A3:C9数据清单筛选出不含“国际贸易”专业的招生情况。6、为“招生数统计”工作表的建立各专业文理科人数的“数据点折线图”图表，系列产生在列，图表标题为“招生人数统计”，分类(X)轴为“专业”，数值(Y)轴为“人数(千人)”，数据标示选择“值”，不显示图例，其余为默认。最后图表放置于“招生数统计”工作表中单元格（A10:E19）范围内；7、完成后直接保存工作簿，并关闭Excel2003。操作后，“统计表”和“招生数统计”工作表如下图所示。9EX

8、CEL2003操作模拟题四在Excel2003中打开考生文件夹下的文档EX04.xls，完成如下操作：1、在“工资表”工作表中“姓名”字段左边增加1列，字段名为“编号”，用拖动填充柄的方法填写“编号”字段中数据（要求数据为：第01号、……、第04号）；2、把“工资表”工作表的A1:H1单元合并，并设置内容居中，字体为“黑体”，28号字；3、用公式法计算“工资表”工作表中各