哲学常识考核要点及大纲要求(全册)

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1、高二《思想政治》哲学类考核要点及大纲要求依据高二哲学知识研究对象的内容、范围不同，可以把它划分为以下部分：即世界观(唯物论、辩证论、认识论)、价值现和人生观三大部分。1、唯物论：涉及第一课(一切从实际出发)．其中心观点是：世界的本质是物质，物质决定意识，意识反作用于物质，物质第一性，意识第二性，因而人们正确认识世界、有效改造世界的根本立足点就是坚持一切从实际出发，使主观符合客现。2、辩证法：涉及第二课(联系地、发展地看问题)，第三课(坚持矛盾分析的方法)，第四课(正确认识事物发展的原因、状态和趋势)。其主要内容可以概括为两大观点：联

2、系的观点、发展的观点以及三大规律：矛盾规律、量变质变规律，事物发展是前进性与曲折性相统一的规律。三大规律进一步揭示了“联系”和“发展”的本质。3、认识论：涉及第五课(通过现象认识本质)，第八课(自觉投身社会实践———第一节)。其中心观点可以概括为认识与实践的关系：一方面，实践决定认识；另一方面，认识反作用于实践，特别是正确的理性认识对事物发展有巨大的促进作用，因此，认识的根本任务是透过现象认识事物的本质。4、价值观和人生观或历史唯物主义：涉及第六课价值观（坚持正确的价值取向），第七课人生观（选择崇高的人生目标），第八课第二节的内容。

3、主线索是社会存在与社会意识的辩证关系，围绕分析了集体主义的价值取向，人生价值的两个方面，人民群众的地位和作用等问题。一、唯物论：又称辩证唯物论（第一课）1、基本概念————识记部分（1）、物质：马克思主义哲学把不依赖于人的意识，并能为人的意识反映的客观实在叫做物质。（2）、意识：意识是物质世界长期发展的产物，是客观存在在人脑中的反映。（3）、宗教的本质：宗教是客观事物在人脑中虚幻的、歪曲的反映。（4）、哲学的基本问题：物质和意识的关系问题是哲学的基本问题。包含两个方面：一是物质和意识哪个是第一性的问题或物质和意识究竟哪个是本原，物质

4、和意识究竟谁决定谁；另一方面，意识能不能正确地反映物质的问题。(5)、唯物主义与唯心主义的根本分歧：唯物主义的根本观点是：承认世界的本质是物质，世界上先有物质后有意识，物质决定意识，意识是物质的反映；唯心主义认为世界的本质是意识，不是物质决定意识，而且意识决定物质。2、重点思路：(1)、世界观：世界的本质是物质，物质决定意识。其中包含自然界的存在与发展同人类社会的存在与发展是客观的，都具有客观实在性。据此分析得出，世界的本质是物质，意识是客观存在人脑中的反映，先有物质，后有意识，物质决定意识。①意识的能动作用：首先表现在意识不仅能够

5、正确反映事物的外部现象，而且能够正确反映事物的本质和规律，“世界上没有不可认识的事物，只有尚来被认识的事物”，人们对客观事物的正确认识总是在不断扩展和加深。意识能否正确反映客观事物受主客观条件的制约，最根本的是指社会历史条件的制约，特别是社会实践所达到的广度和深度的制约；主观条件主要受“立场不同”、“世界观不同、人生观不同、思维方法不同”与“知识构成不同”三大方面的影响与制约。其次意识的能动作用还突出表现8在意识能够反作用于客观事物，以正确的思想和理论为指导，通过实践促进客观事物的发展。②意识对物质的反作用：正确反映客观事物及其发展

6、规律的意识，能够指导人们有效地开展实践活动，促进客观事物的发展(积极表现)；歪曲反映客观事物及其发展规律的意识(如错误的思想和理论、短视的眼光、对狭隘利益的追求、片面的认识等)则会把人们的活动引向歧途，障碍客观事物的发展（消极表现）。所以，我们一定要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。(2)方法论：一切从实际出发，主观符合客观，主观与客观是具体的历史的统一。①、世界观决定方法论：世界的本质是物质，意识是客砚存在在人脑中的反映，物质决定意识，意识反作用于物质，正确的思想意识能够促进客观事物的发展

7、，错误的思想意识只会阻碍客观事物的发展，这就要求我们在认识世界和改造世界的活动中，想问题办事情必须坚持一切从实际出发，使主观符合客观。其原因有三：A、坚持一切从实际出发使主观符合客观，是我们做好各项工作的起码要求；B、坚持—切从实际出发，使主观符合客观，是无产阶级政党正确地制定和执行路线、方针、政策的前提。C、坚持—切从实际出发，使主观符合客观，是人们正确地认识世界和改造世界的根本立足点。②、规律性与人的主观能动性：规律是客观的，认识规律必须充分发挥人的主观能动性，但主观能动性的发挥必须尊重客观规律和条件，按客观规律办事，因此，必须

8、将主观能动性与尊重客观规律相结合。（这就要求我们想问题办事情必须坚持一切从实际出发，使主观符合客观。主观与客观是具体的、历史的统一。）二、辩证法：又称唯物辩证法(第二、三、四课)1、基本概念：识记部分（1）、联系：指事物之间以及事物内