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时间:2019-06-15
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1、2011年《福建省高考考试说明-思想政治》必修1《经济生活》考点分析商品的使用价值与价值:了解什么是商品的使用价值与价值;懂得商品的质量属于商品的使用价值;商品的价格是由价值决定,而不是由质量决定。(不延伸至二者关系、使用价值是价值的承担者和价值是商品的本质属性)货币的产生和本质:理解,会辨认易混易错问题货币的基本职能:懂得具体表现。纸币及其发行量:知道纸币的含义、优点和不能任意发行的原因。可与通货膨胀、通货紧缩结合起来考,要求能够运用这些知识认识我国的货币政策。(明确纸币没有价值;但对纸币的价值尺度职能认识不一致,回避!)树立正确的金钱观:要取之有道、用之有益、用之有
2、度。(理解,能联系实际说明)信用工具:知道信用卡和支票的用途。外汇与汇率:知道外汇的用途;了解汇率的含义及其升高、跌落的表现;理解人民币币值稳定的现实意义。结合当前我国的汇率机制和人民币对美元汇率变动的背景,理解人民币外汇汇率变动对经济生活的影响.影响价格的因素:供求影响价格、价值决定价格。(理解,能联系实际说明)社会必要劳动时间与商品价值量:懂得社会必要劳动时间、个别劳动时间、商品价值量、社会劳动生产率、个别劳动生产率之间关系。(不考查社会必要劳动时间的计算;在考查几者的关系的理解,不在计算难度上设置障碍)价值规律的基本内容及其表现形式:理解价格变动对人们生活的影响:
3、这是生活气息较浓的考点。知道价格变动引起需求量的变动(生活必需品与高档耐用品)、价格变动对替代品与互补商品的影响(懂得什么是互为替代品、互补商品)。价格变动对生产的影响:联系生活中素材如汽车、手机、电脑、食品等价格变动对生产者的影响,理解价格变动对生产影响三个表现。懂得这是价值规律发生作用的表现形式。影响消费水平的主要因素:本考点与生活息息相关。了解影响消费的主要因素有居民的收入和物价总体水平。在理解上可迁移的国家经济发展水平决定总体消费水平(生产决定消费)和个人消费观念的影响.****消费类型:理解消费类型与消费结构、消费水平的关系。消费结构:知道消费结构的含义;理解
4、消费结构变化的含义;知道恩格尔系数的含义。联系当前热点,正确认识它与人民群众生活水平之间的关系。(生存资料、发展资料、享受资料所占的比例变化,也表明消费结构、消费水平的变化)消费心理与消费行为:懂得消费行为受消费心理影响;理解几种主要的消费行为(从众心理、求异心理、攀比心理、求实心理引发的消费行为)。可考查现实生活中消费行为所体现的消费心理的辨别、评价,及其商家在促进商品销售时可以怎样利用这些消费心理。正确的消费原则:理解和掌握具体内容,并能结合实际说明。生产决定消费:理解生产决定消费的表现。(考查不细化到区分生产决定消费为对象、方式、质量和水平、为消费创造动力!)消费
5、对生产的反作用:应该掌握具体内容,并能结合实际分析说明。发展生产力的意义:包括大发展社会生产力的决定因素与重要性;如何发展生产不要求掌握。公有制为主体:了解我国的基本经济制度;公有制是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础;公有制主体地位的主要体现。(懂得股份制是公有制的主要实现形式,但不细化到辨认还有哪些形式)国有经济及其主导作用:理解国有经济主导作用的表现。多种所有制经济共同发展:了解多种所有制经济的内容;明确多种所有制经济共同发展的必要性;明确我国的政策措施(两个毫不动摇)。应关注非公有制经济的地位、作用和发展方针。企业的含义:我国法定的公司形式:知道公
6、司的含义、与企业的关系;了解两种法定的公司形式。(能根据教材对比表,区分有限责任公司和股份有限公司。公司的组织机构、公司制的优点不做考查要求)公司经营成功的主要因素:能结合实际说明。企业兼并与企业破产:能区分并能说明意义。劳动与就业:能说明劳动者就业的重要性。树立正确的择业、就业观:能结合实际说明。依法维护劳动者的权益:懂得劳动者的主要权利及应如何维护。利息、利率与本金、储蓄存款:了解利息、利率与本金;懂得储蓄存款的特点(可考查利息计算;存贷款利率变动、利息税变动对经济生活的影响;调整利率与国家货币政策、宏观调控的关系)商业银行的业务:了解什么是商业银行及商业银行的主要
7、业务;高考命题不会延伸到中央银行职能。股票、债券、商业保险:了解什么是股票、债券、商业保险;比较这几种投资理财方式及其特点;能根据提供的材料,设计投资理财方案。知道影响股票价格的主要因素;结合当前股市的波动,理解股票投资高风险与高收益并存。生产决定分配、按劳分配及其作用、我国多种分配方式并存:能结合实例区分多种分配方式;能说明多种分配方式并存的必要性。按生产要素分配的具体形式不要求作为收入分配公平:了解收入分配公平的含义、必要性;明确实现收入分配公平的途径(一项制度保证、两项重要举措),并能结合实际说明。处理好效率与公平的关系:理解效率与
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