《我最好的老师》课件 (2)

《《我最好的老师》课件 (2)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、我最好的老师侃侃而谈颅骨真伪驳倒教训糊弄字词学习读一读A.破绽B.侃侃而谈C.目瞪口呆D.教训1.理直气壮、从容不迫地说话。（）2.形容因吃惊或害怕而发愣的样子。（）3.从错误或失败中获得的知识。（）4.比喻说话做事时露出的漏洞。（）选词填空话题一假设我们都是怀特森老师的学生，面对着零分试卷，在怀特森先生公布他的意图之前，你对他的评价在“好老师”和“坏老师”之间选一个，你会选择什么？你的理由是什么？细读课文1—4自然段，画出相关句子，找足够多的理由来支持自己的观点。第二自然段不用说，我们全都气炸了。这算什么测

2、验？怀特森算哪门子老师？当他把卷子发下来的时候，我惊得目瞪口呆，因为在我写下的每一个答案后面，竟然都被画上了一个刺眼的红叉叉。我得的是零分！可这不公平，因为每一道题都是根据我的课堂笔记回答的。而且，吃惊的并不是我一个人，我们班上的所有同学都得了零分。“很简单，”怀特森先生说，“关于猫猬兽的一切，都是我故意编造出来的。这种动物从来就没有存在过。因此，你们记在笔记本上的，全部是错误的信息。难道你们根据错误的信息得出的错误答案，还应该得分不成？”话题二既然这老师如此打击学生，让学生惊讶、气愤，作者却说他是“我最好的

3、老师”。他真的是最好的老师吗?细读课文5—8自然段，画出相关句子，寻找足够多的理由来支持你的观点。每一个人都应该具有独立思考和独立判断失误真伪的能力，同时也应该具有怀疑的能力。不要让自己的脑子睡大觉，一旦发现问题，就应该立刻指出来。正是在一个个饶有趣味又充满刺激的过程中，我们逐渐增长了见识，也逐渐懂得了如何去接近真理。不要迷信书本，也不要迷信权威。怀特森先生的确是一个最好的老师，因为——我最好的老师独立思考独立判断敢于怀疑话题三白老师的观点：这是一篇二流的写人文章作者想写一个好老师，却花了那么多笔墨，写一个老

4、师如何蛮不讲理打击学生，这简直是浪费笔墨！你认同老师的观点吗？理由是什么？我最好的老师！吃惊！愤怒一波三折，似贬实褒独立思考独立判断敢于怀疑