Unit2What'sthematter,Mike?partB

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1、Unit2What'sthematter,Mike?PartB‹日期/时间›‹页脚›一、学习目标与要求1.能够听说读写六个情绪单词:tired,angry,excited,happy,sad,bored. 2.能够听说读句型:Howareyou?HowdoesAmyfeel?---She’stired.并进行人称关键词的替换操练。‹日期/时间›‹页脚›二、学习重点与难点 重点是熟练掌握四会单词,并能替换句型“Howisshe/he?Howdoesshefeel?She’s/He’stired.进行回答。 难点是熟练掌握三单人称的替换。

2、‹日期/时间›‹页脚›Newwords1.sad2.happy3.bored4.angry5.excited6.tired7.feel8.fail9.test10.hear11.Howareyou?—Iamhappy.12.Iamsorrytohearthat.‹日期/时间›‹页脚›重点句型1.doyoufeel?—Iambored.2.Howyou?----Iamhappy.3.Youexcited.4.我数学考试不及格..5.I’msorrythat.HowlookareIfailedthemathtest.tohear‹日期/时间›

3、‹页脚›Checkingthelearningresult.1.Amy感觉怎样?_____Amy_____?2.他看上去(看起来)那么累.He____so_____.3.我打算去旅游.Iam___________a_______.4.我语文考试不及格.I_____myChinese______.5.听到这件事情我很抱歉(深感遗憾)。I’m_____to______that.Howdoesfeellookstiredgoingontripfailedtestsorryhear‹日期/时间›‹页脚›Practisethedialogueacc

4、ordingtothefollowingwords(根据下列单词和句型编对话).YoushoulddrawApicturefirst.tiredangryexcitedhappysadbored------Howareyou?------Youlooksad.------Yes,becauseIfailedmyEnglishtest.‹日期/时间›‹页脚›本节课重点知识:1.Howareyou?—Iamtired.注意:Be动词的使用eg.howishe?howarethey? 2.Youlooksohappy. Look(看起来)+ad

5、j.感官动词:feel,sound(听),smell(闻),taste(尝):Hefeelssick. 3.Iamsorrytohearthat. Be+adj.+todosth:做什么事情是怎么样的Iamhappytohearthat.我很高兴听到这个消息。‹日期/时间›‹页脚›Goodbye‹日期/时间›‹页脚›

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