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时间:2019-06-14
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1、4.3探索三角形全等的条件(二)复习1、已知AB=DC,AC=DB,那么∠A与∠D相等吗?说明理由.ABCD2、已知AC=AD,BC=BD,求证:AB是∠DAC的平分线.ABCD12我们知道:如果给出一个三角形三条边的长度,那么因此得到的三角形都是全等.如果已知一个三角形的两角及一边,那么有几种可能的情况呢?每种情况下得到的三角形都全等吗?1、角.边.角;2、角.角.边练一练:1、完成下列推理过程:在△ABC和△DCB中,∠ABC=∠DCB∵BC=CB∴△ABC≌△DCB()ASAABCDO1234()公共边∠2=∠1AA
2、S∠3=∠4∠2=∠1CB=BC2、请在下列空格中填上适当的条件,使△ABC≌△DEF。在△ABC和△DEF中∵∴△ABC≌△DEF()ABCDEFSSSAB=DEBC=EFAC=DFASA∠A=∠DAB=DE∠B=∠DEFAC=DF∠ACB=∠FAAS∠B=∠DEFBC=EF∠ACB=∠FBC=EF想一想:如图,O是AB的中点,∠A=∠B,△AOC与△BOD全等吗?为什么?ABCDO补充练习:DCBA1、在△ABC中,AB=AC,AD是边BC上的中线,证明:∠BAD=∠CADAD是∠BAC的角平分线。求证:BD=CDAB
3、CDE12如图,已知 ∠C=∠E,∠1=∠2,AB=AD,△ABC和△ADE全等吗?为什么?BCDEA如图:已知AB=AC,∠B=∠C,△ABD与△ACE全等吗?为什么?∴△ABD≌△ACE(ASA)AE=AD,∠B=∠C,∠B=∠C∠A=∠AAD=AEAAS若△ABC中,∠A=30°,∠B=70°,AC=5cm,△DEF中∠D=70°∠E=80°,DE=5cm,那么△ABC与△DEF全等吗?为什么?课堂小结:本节课我们经历了对符合两角一边的条件的所有三角形进行画图验证,探索出三角形全等的另两个定理 ,它们分别是:1)
4、两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等(ASA);2)两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等(AAS)。再加上前面学的(SSS),证明两个三角形全等共有三个定理,我们要学会根据题目给出的条件选用合适的定理来证明两个三角形全等。
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