四年级上语文3、《鸟的天堂》第一课时加艳梅

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1、3、鸟的天堂学习目标:1、认识8个生字,会写14个生字。正确读写文中词语。2、正确、流利地朗读课文。3、初步了解课文内容。自学指导(一)请同学们自读课文,读准字音,读通句子。读不准的字一定要查阅工具书;长句子一定要注意停顿。(4分钟后比谁的自学能力强。)生字检测(我会认)榕暇抛róngxiápāo生字检测(会认会写)灿烂竿茫桨规律支株缝隙耀梢寂cànlàngānmángjiǎngguīlǜzhīzhūfèngxìyàoshāojì词语检查灿烂竹竿规律缝隙照耀树梢静寂三支桨白茫茫应接不暇不可计数朗读检测1、河面很窄,白茫茫的水上没有一点波浪。船平静地在水面移动。三支桨有规律地在水

2、里划,那声音就像一支乐曲。2、我有机会看清他的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。3、那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。4、我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只。又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。自学指导(二)浏览课文,思考:作者看到的“鸟的天堂”实际上是什么地方?作者和他的朋友几次去“鸟的天堂”?每一次见到了什么景象?为什么两次所见所闻会不一样?(独立完成3分钟后组内

3、交流2分钟,5分钟后比哪个小组的发言精彩。)当堂训练:(比一比组词)将杆稍桨竿梢浆肝捎

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