鉴赏诗歌的一般步骤

《鉴赏诗歌的一般步骤》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、诗歌鉴赏的一般步骤初三诗歌鉴赏复习指导专题之一、看：看题目、作者、注释田园乐（唐）王维萋萋芳草春绿，落落①长松夏寒。牛羊自归村巷，童稚不识衣冠②。【注】①落落：松高貌，稀疏或零落的样子。②衣冠：士大夫的穿戴。　萋萋：草木茂盛的样子。问题：这首诗表达了诗人怎样的情感？表达了诗人退居辋川之后与大自然相亲相近的无穷乐趣。从军行（其四）唐•王昌龄青海长云暗雪山①，孤城遥望玉门关②。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还③。[注释]①青海：湖名，在今青海省。雪山：指祁连山。②玉门关：故址在今甘肃敦煌西北小方盘城。③楼兰：汉时西域诸国之一，故址在今新疆罗布泊附近。这首诗表达了戍边将士

2、怎样的情感？答案：从题目即可看出这是一首边塞诗，通过境界壮阔、环境恶劣的景物描写衬托戍边将士不畏艰难,守卫边疆的豪情壮志。1、阅读下面这首诗，完成文后问题。观书有感朱熹半亩方塘一鉴①开，天光云影共徘徊。问渠②哪得清如许，为有源头活水来。[注]①鉴，镜子。②渠，代词，它，指方塘。用了哪种修辞手法？蕴含怎样的道理？答案示例：全诗以方塘作比喻，形象地表达了一种微妙难言的读书感受。用有了源头活水，池塘就明澈如镜，形象地说明了读书可以丰富才智、净化心灵，要不断吸取新知识，才能有日新月异的进步。小结：关注题目、作者与注释有助于：了解诗歌的主要内容明确诗歌的类别把握诗歌所要表达的

3、情感二、读：1、通诗意（翻译、解释、扩展，了解诗歌大意）2、明类别（送别诗、边塞诗、写景诗、怀古诗、羁旅诗）3、抓关键（词、句）书湖阴先生壁二首（选一）王安石茅檐长扫静无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼①送青来。【注】①排闼：闯进门来。闼，小门。问：（1）三、四句使用了什么修辞手法？这样写有什么好处？表达了作者怎样的情感？答案：该句使用了拟人的手法。化静为动，化无情为有情，赋予山以灵性，生动地写出了田园风光的盎然生机。写出了诗人身处其间的愉悦，表现了诗人对这种美好的田园生活的喜爱之情。三、鉴：主要是有关表达技巧。表达方式抒情方式3.描写方式4.修辞方法5

4、.其他Ａ、表达方式：叙述、描写、抒情、议论Ｂ、抒情方式：直接抒情(直抒胸臆)、间接抒情(借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志)、用典抒情、借古讽今和叙事抒情等。Ｃ、描写方式：直接描写与间接描写、白描与细节描写、虚实、动静D、修辞手法：夸张、拟人、对比、比兴、比喻、借代、对偶、反问、设问和双关等。E、其他：衬托、映衬、象征、用典、联想、想象、渲染、烘托、比兴、欲扬先抑、以哀景写乐情、以乐写哀等。早行（陈与义）露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明。寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。【注】驼褐,一种用兽毛制成的上衣，露水不易沾湿。问：二、四句主要用了什么表现手法？有何效果？答：

5、主要用了反衬手法(步骤一)。天未放亮，星斗纵横，分外明亮，反衬夜色之暗；“草虫鸣”反衬出环境的寂静(步骤二)。两处反衬都突出了诗人出行之早，心中产生由飘泊引起的孤独寂寞之感(步骤三)。鉴赏诗歌的一般步骤一、看：1.看题目2.看作者3.看注释二、读：1.通诗意2.明类别3.抓关键三、鉴：表达技巧1.表达方式2.抒情方式3.描写方式4.修辞方法5.其他牛刀小试阅读下面这首诗，然后回答问题。偶见徐祯卿深山曲路见桃花，马上匆匆日欲斜。可奈玉鞭留不住，又衔春恨到天涯。问：这首诗抒发了作者怎样的思想感情？答：作者于深山曲路上忽然见到灿烂的桃花，但很快天色渐晚，如此灿烂的桃花纵然

6、快马加鞭和时间赛跑，也是挽留不住的；由桃花短暂联想到春光短暂，美景难留，而作者却还在到处漂泊，表达了作者的无奈之情。移家别湖上亭戎昱好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。作者是采用什么艺术手法来表达他对湖上亭依恋难舍的深厚感情？请结合诗句具体分析。答：采用拟人化的手法（步骤一）。写亭边柳条藤蔓随风招展，仿佛是伸出无数多情的手臂牵扯我的衣襟，不让我离去。亭边柳树枝头的黄莺，也跟我是老相识了，在这即将分别的时刻，鸣声悠悠，动人心弦……赋予柳条藤蔓，黄莺以人的情感（步骤二）。诗人寓情于景，巧妙而含蓄地表达了诗人对湖上亭的依恋之情（步骤三）。阅读下

7、面一首诗，回答问题夏意（苏舜钦）别院深深夏席清，石榴开遍透窗明。树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。注：别院，即正院旁侧的小院。此诗以“夏意”为标题，着眼点在“意”，写诗人于炎热盛夏中的一种心境。⑴这是一种什么样的心境？⑵“时一声”的“流莺”与这种心境是否和谐？为什么？答：⑴诗中虽写炎热盛夏，却句句显清凉静谧、清幽朦胧的气氛，表现了诗人悠闲旷达的心境。⑵和谐的。此句使用的是以动衬静的反衬手法。园林深处不时传来的一两声婉转的黄莺鸣啼，反衬出这小院的幽深静谧。符合诗人此时悠闲旷达的心境。农家望晴雍裕之尝闻秦地西风雨，为问西风早晚回？白发老农如鹤立，麦场高处望云开。（1）