第九册习作教案

《第九册习作教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、第九册习作教案习作1一．教学目标：1．从学习写作的角度读懂例文《我的班主任》片断，回忆《师恩难忘》一文的写法，联系习作要点提示，领会通过具体生动的事例把人物写得细腻感人的方法。2．根据作文的要求，自拟题目，抓住一两件事写一位老师。二．教学重点、难点：教学重点：围绕中心选择和组织材料。教学难点：把人物动作、神态写得细腻感人。三．教学过程：（一）复习《师恩难忘》，明确写法。1．指导学生重读《师恩难忘》。（1）师恩“难忘”，师恩“深重”，田老师教了作者4年，发生的事很多，作者选择了什么事来写？为什么要回忆

2、这件事呢？（2）读了文章，我们仿佛“身临其境”，我们为什么会产生这种感受呢？2．学生朗读思考，教师检查点拨。3．师生共同小结：由此可见，写人要选好典型事例，还要把人物写生动，写具体。（二）学习例文《我的班主任》，领悟写法1．自读例文，想一想：（1）作者选择的事例有什么特点？（2）作者是怎样把人物写生动、写具体的？把描写冯老师动作、神态的句子画出来，读一读。2．分小组讨论、交流。（1）选取生活中的日常小事，从“小”处见“大”。（2）写时抓住了人物动作、神态来描写，细致入微，具体感人。如“一只温暖的手扶

3、着我的前额”，“慢慢地向上抬起”，“一双眼睛望着我”……（3）相应地写出“我”的感受和反应。（三）阅读习作要求，运用写法1．指导学生阅读习作要求：“我们的成长无不渗透着老师的心血。像上面上课时纠正写字姿势之类的事，哪个老师没做过？”启发学生回忆所有教过你的老师（包括课外兴趣小组的辅导老师）。确定其中一个，选择他（她）帮助、教育你的一两件事，认真想一想后来再写下来。2．引导选材：老师关心帮助你的事有哪些，其中印象最深的是哪件事？3．组织讨论：怎样才能把这件事叙述得生动具体4．拟题，完成初稿。5．组织修

4、改。作文评讲纪录：习作二一．教学目标：1．读懂例文《决赛》，了解例文内容的主次详略和把人物的动作、神态写具体的方法，2．读懂“习作要点讨论”，通过讨论，领会竞赛场面的写作要领和一般方法。3．能按作业要求，依照例文写一篇描写竞赛场面的习作。二．教学重点、难点：1．能分清主次、抓住重点，对竞赛场面进行观察、表达。2．准确、形象地表达出参赛者及观众的动作、神态。三．教学时间：2课时。四．教学过程：（一）谈话导入：1．同学们，你们对哪些竞赛还记忆犹新？看谁能记得清、说得好？2．学生构思，同桌互说，大组交流。

5、（二）读懂例文，了解写法。1．出示例文前的图画，指导学生观察图画：这幅图画上有哪些人物？他们分别在干什么？2．如果让你说出这个比赛的场面，你打算怎样说？要把什么作为重点内容来说？重点要说清什么？还要把什么说出来？3．学习例文：（１）学生读例文，思考：小作者是按什么顺序介绍球赛的？小作者重点介绍的是哪一场球赛？他是如何把当时的场面介绍得活灵活现的？用波浪线画出参赛者的动作、神态；用横线画出观众的反应。（２）学生集体讨论。（三）运用迁移，进行读写训练。1．学生归纳学习例文的收获。2．师生讨论，明确写法：

6、按一定的顺序，有条理、有重点地介绍一次竞赛的情况，不但要抓住参赛者的动作、神态，还要写出观众的反应，以衬托比赛的激烈气氛。3．出示作文题：“难忘的——赛”，学生构思重点段（决胜局）的内容，教师行间巡视、个别指导。4．同桌互说，相互提示，共同提高。5．指名大组发言。（介绍决胜局的情况）6．师生评价。（运动员的动作、神态及观众的反应有没有写清楚？有什么地方要进一步修改，使文章更具体、更生动）7．学生起草重点段，指名读，师生再评再改。8．学生修改重点段。9．学生拼装文章的头尾，完成全文的写作。教师行间巡视

7、、个别帮扶。习作三一．教学目标：1．通过组织秋游，培养学生仔细观察周围事物的习惯以及采集标本、积累写作素材的技能。2．对照本组课文，学习状物的基本方法，写出秋天的植物的叶子的形状和色彩的变化。3．通过写作，培养学生热爱自然、热爱生活的思想感情。二．教学重点、难点：1．指导学生按一定的顺序进行观察。2．观察顺序和写作顺序相结合。三．教学过程：（一）激发兴趣。1．秋天到了，秋姑娘给我们发了请柬，那是就是树叶，你们收到她的请柬了吗？2．你收集到了哪些树叶？3．在我们地课本上还有几种树叶的照片，这些树叶我们

8、昨天发现了吗？它们的形状、颜色各有什么特点？（二）明确要求，指导选材。1．指名读课本中的习作要求，其它同学边听边思考：本次习作的要求有哪些？2．学生讨论，教师相机板书：形状、颜色。3．学生拿出自己搜集的标本，边看边思考：你最喜欢哪种树叶？它有什么特点？你准备给大家介绍哪几种树叶？（三）指导学生按一定顺序观察、写作1．出示枫叶标本，问：（1）枫叶由哪两部分构成？（2）叶片、叶的边缘各有什么特点？（3）叶脉有什么作用？（4）枫树叶的叶柄有什么特点？（5）你知道枫树叶秋天为