师德建设月活动方案2010—5

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1、景泰中学“师德建设月”活动方案一、指导思想为抓好我校师德师风建设，提高教师的敬业精神。学校经研究决定开展以“爱与责任”为核心，以“树师德、强师能”为主题的师德建设月活动，切实加强师德师风建设，增强全体教师教书育人、为人师表的自觉性，牢固树立“教书育人，服务育人，管理育人”的思想；构建平等、民主和谐的师生关系，创建文明和谐校园。二、主要任务提高教师的思想政治素质，提高职业道德水平，树立正确的教师职业理想，改善师生关系，有效促进教育水平的提高，推进文明和谐校园的创建工作。三、具体活动安排（一）召开加强师德建设、创建文明和谐

2、校园动员大会（全体教师会议）。主要内容：学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、新《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等有关法律、法规，学习《教师礼仪》等相关内容；并组织教师签订《师德师风建设承诺书》。负责部门：教导处。时间：5月11日全体教师会议（二）开展以“爱与责任”为主题的师德建设讨论会（以级组为单位举行）。主要内容：围绕“培养什么人，怎样培养人”、“如何做学生心目中的好老师”、“如何建立师德建设工作长效机制”等热点展开讨论。负责人：各年级级长。时间：5月12日—5月21日注：讨论会开展前，需提前告

3、知教导处。（三）开展教师格言和师德名言录等教育宣传语的征集活动，在年级教师办公室里专栏张贴后以年级为单位进行评比。为教师教书育人创造更为良好的办公环境。负责人：各年级级长。时间：5月12日—5月21日备注：级长在级组评选优秀教育宣传语报送教导处进行参评。（四）开展以“我心目中的理想老师”为主题的公开班会课，让广大师生能从学生的心声里，反思自己的师德师风，并为教师今后的教育工作提供一个学习参考。负责人：级长、班主任时间：5月12日—5月26日备注：1、各年级安排一个班级开设公开班会课，并组织该年级的所有老师听课，共同学习

4、，书写听后感。2、级长提前向教导处上报该年级开设公开课的班级、时间。（五）着眼教学过程，关注教育细节。主要内容：在本月里，任课教师组织一堂师生课堂教学交流，包括：课堂师生情感交流、课程学习心得交流、老师给予学生的知心话、学生对老师的真心话。。。。负责人：科组长时间：5月12日—5月26日备注：1、科组安排该科其中一名科任教师开设一堂公开课堂教学交流课，并组织该科的所有老师听课学习，课后安排科组讨论学习会。2、科组长提前向教导处上报公开课的班级、时间安排通知。附：《师德师风建设承诺书》为切实加强学校师德师风建设，进一步明

5、确每位教职工对师德师风建设应负的责任，努力提高我校师德师风建设的整体水平，更好地履行教师职业道德，塑造良好的教师形象，做一名受学生尊敬、让家长满意、获社会好评的人民教师，我承诺如下： 1．遵守《教师职业道德规范》，热爱本职工作，热爱学校，教书育人，敬业爱岗，忠于职守，认真履行岗位职责。2．坚持以法治教，认真执行《中国教育改革和发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》等有关的法律、法规。不参与色情、赌博、酗酒、封建迷信等有损教师形象和尊严的活动。 3．好学上进，勇于创新。积极参加教改实验和教育科研，探索教育教学规律，改进教

6、育教学方法。刻苦钻研业务，精益求精，不断提高自身素质，提升个人业务能力。 4．关爱学生，尊重学生人格和个性。信任、亲近、理解学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚和变相体罚学生，杜绝任何有损学生身心健康的行为，并保护学生避免受到他人伤害。 5．自觉遵守学校各项规章制度和工作纪律。不迟到、不早退、不旷工；不在教室使用通信工具；不在工作时间参与下棋、打牌、炒股、玩游戏、聊天等与教学无关的活动；不参与邪教活动，不传播低级庸俗的思想文化。6．自尊自爱，严于律己。做到言不失师风，仪不失师表，行不失师态。真正做到为人师表，以自身的良

7、好形象教育引导学生。7．尊重家长，主动与家长联系，争取支持和配合，认真听取意见和建议。家长来访热情接待，不指责、训斥学生家长，妥善处理学校教师和学生家长之间的各种关系。8．廉洁从教，情操高尚。不乱收费，不搞有偿家教，不强求学生购买规定用书以外的课辅资料，不向学生家长索要或变相索要钱物，自觉维护教师形象。9．身正为范，以德立身。在申请认定教师资格、申报专业技术职务、工资晋级、评选优秀教师、特级教师等活动中实事求是、诚实守信，不弄虚作假。10．心系学校，处处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱护公物，关心学校一草一木。团结

8、同志，谦虚谨慎，正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系，服从组织领导，为学校可持续发展做出应有的贡献。以上承诺，保证自觉遵守，如有违犯，愿意接受学校和教育行政主管部门或其他有关部门的处理。承诺人（签名）：                                        学校（公章）