师德建设月活动方案

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1、“师德建设月”活动方案为全面贯彻落实鲤城区教育局泉鲤政教【2012】80号《泉州市鲤城区教育局关于进一步加强和改进新形势下学校师德建设的意见》文件要求，全面规范我园教师师德行为、提升师徳水平、建设和谐校园；维护教师良好的社会形彖；捉高教师的综合素质和幼儿园的保教质量；建立一支高索质、高水平、师徳高尚的教师队伍，我园将以“弘扬师徳、以身立教、为人师表”为主题，通过加强教师日常思想政治教育，重点挖掘身边教师身上的闪光点，树立新典型、宣传新事迹、展现新风貌、探索新思路，扎实开展师徳师风专题教冇活动。具体实施方案

2、如下：一、指导思想：以科学发展观为指导，以“建人民满意队伍，创人民满意学校、办人民满意教育”为宗旨，以“爱岗敬业、尊师爱幼”为核心，以“徳为人先、为人师表”为准则，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，强化师德教育，加强和改进课堂教学管理，履行师徳规范，不断捉高师徳水平，努力铸就一支忠诚于教育事业，热爱本职工作，让家长信赖、社会满意的幼儿教师队伍。二、师德建设目标1.树立正确的质量观、人才观和教育观，增强从事教冇工作的光荣感、责任感和使命感,弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献精神。2.形成以

3、人为本、以德修己，以德治教，以德育人的观念，努力营造教师敬业爱生，孩子亲师乐学的和谐教育氛围。3.关心幼儿身心健康，促进幼儿全面发展，把“师爱”贯穿于H常的保教工作之屮，促进孩子整体有发展，个体有进步。4.领导、教师、家长密切沟通，形成教育合力，切实提高幼儿、家长、社区对幼儿园的满意度。三、具体措施1.提高教师的思想政治索质组织全休幼儿教师认真学习贯彻《教育部关于进一步加强和改进师徳建设的意见》和《福建省教育厅关于进一步加强和改进师德建设的实施意见》精神，从思想上进一步认识师德师风的重要性和意义，深刻反思

4、，学习《教育法》《屮华人民共和国教师法》《中小学教师职业道徳规范》《福建省中小学教师职业道徳考核办法》《未成年人保护法》《幼儿教师职业道徳规范》、结合自身实际，查摆问题，认真整改，并形成有效的机制，提高教师的法律意识，增强依法治教的能力和水平，帮助教师牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉抵制各种错误思想和腐朽思想文化的影响，以良好的思想政治索质影响和引领幼儿。2.帮助教师确立正确的职业理想以“师徳建设川”活动为契机，集中开展师徳宣传教育活动。挖掘师徳典型，大力弘扬崇高师徳，广泛宣传模范教师的先进事迹

5、，使每一位教师都能树立起强烈的职业荣誉感、历史使命感和社会责任感，将爱岗敬业、忠于职守、乐于奉献、教书育人做为自己的神圣职责,以高尚的情操引领幼儿全面发展。1.提高教师的职业道徳水平组织全体教师签定师德承诺书，严格贯彻落实《幼儿园教师职业道德规范》、《幼儿园教师日常管理细则》，认真学习理解内涵、努力实践争优创先、积极反思寻找差距，进一步提高教师的职业道徳水平。2.建立严格的师德考核管理制度继续完善师徳建设的领导机制，建立师徳考评、奖惩、监督等长效机制，对师徳表现不佳的教师要及时劝诫，经劝诫仍不改正的，幼儿

6、园将对其严肃处理；对有严重失徳行为，影响恶劣者一律上报并给予处理；幼儿园在年终考核时，把师徳表现作为考核的主要依据，实行师徳考核“一票否决制”。四、主要活动：（-）“品读好书共铸师魂”读书活动树立科学发展观，围绕构建社会主义核心价值休系，做实和谐校园创建工作，不断弘扬师徳风范，增强教师人文底蕴，使广大教师在阅读屮丰富知识，在思考屮开阔视野，在反思中升华品德，提高师德水平和教书育人的能力。围绕“关爱孩子”主题，通过阅读引发的人生感悟、获得的指导教育教学实践的经验体验，写心得，读体会。认真学习余雯园长师徳师风

7、建设川动员大会上的讲话和上级关于师徳师风建设的文件精神，做好学习笔记。（二）“为人师表、提升内涵”师德典型宣传活动以“为人师表、提升内涵、淡泊名利”为主题，深入挖掘身边的师徳典范，激发全体教师真情奉献教坛，自觉丰富内涵，真心关爱幼儿，为构建和谐师生关系、建设和谐校园营造良好氛围。（三）“学习雷锋为人师表”师徳风采展示活动以“学习雷锋为人师表”为主题，通过演讲等形式，展现我园幼教风采。（四）“弘扬师德、以身立教、为人师表”意见征集活动借助幼儿园家长委员会的作用，开展面对面的评议师徳师风，采取个别访谈、发放师

8、徳调查问卷、征求意见表、设立征求意见箱等适当方式广泛征求意见，通过各方评、领导点、查找师德师风存在的突出问题，并将征求到的意见如实向教师进行反馈。（五）开展谈心交心活动。教师之间、园长之间、教师与幼儿之间和教师与园长之间要广泛开展谈心交心活动，沟通思想，相互提醒，增进了解、促进I才I结。（六）评比表彰活动对师徳师风建设活动的总休情况和存在的问题进行阶段总结，通过教育实践检验教师师德水准，开展评比活动，确立本园师德典型，用先进的