2011年班主任考核

2011年班主任考核

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1、冯家九年制学校班主任考核细则一、工作纪律认真遵守学校的各项规章制度,认真组织学生参加学校的各项活动,及时传达、执行学校安排的各项工作。1、按照学校要求按时到校(以教导处考核为准)2、早自习时间安排好科任或布置好作业组织学生上好早自己习的每天记1分。3、按时参加班主任工作会议,并带笔、本及时记录的记3分;未带笔、本或不记录的,接打电话,交头接耳、聊天影响会议的记1分;请假的记0.5分;因公未能参加的补写会议记录并及时传达的记3分;缺席的不记分。4、会议记录每学期检查两次,记录清晰、详细的记2分;迟交、不完整的记1分;无记

2、录的不记分。5、认真组织、管理本班学生参加学校安排的各项活动,不迟到、不早退、不缺席,学生无违纪现象、无重大事故发生的记10分;迟到、早退、学生有违纪的记5分;个人请假的记3分;因公出差的记10分;缺席、发生重大事故的不记分;拒不参加的扣10分。6、班级在参加学校组织的活动中取得第一名的记5分,第二名的记3分,其余的记1分。7、、未能及时接受、传达、执行学校的各项工作的扣10分;造成不良后果的扣20分。二、班主任常规管理(一)学生思想教育、纪律、卫生管理热爱学生,关心他们的成长,及时了解学生的心理,正确引导,充分尊重学

3、生人格、自尊心,发展他们的能力,积极对学生进行情感教育;认真组织学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《学生一日常规》、《中小学生礼仪规范》等规章制度,并严格要求他们;组织、管理学生做好日常纪律、卫生工作;8、班主任对学生的日常管理以学生日常行为规范检查记录为准,每天学生扣分不超过3分的记1分,每周学生扣分不超过10分的记1分,每周获得流动红旗的加记2分,不符合以上要求的不记分。9、班主任老师在大扫除时督促、检查、指导学生进行扫除而且卫生状况良好的记5分。10、安全检查时班内没发现管制刀具、手机、MP3的

4、记5分。11、没有将学生撵出课堂或擅自停学的、没有有体罚或变相体罚学生的行为的记10分。12、班内没出现严重违纪现象的记20分(打架、早恋、盗窃及其它违法行为)(二)班级备品管理教育学生关心集体、爱护公物,教育指导学生使用、爱护班级备品。13、班级备品的损坏(自然磨损除外)除按价赔偿外,依据备品管理责任状给班主任分别记20分、15分、10分。(以总务处统计为准)(三)班级活动积极组织学生参加学校的各项活动,培养他们树立正确的人生观、价值观,锻炼学生良好的意志品质。14、班主任老师要组织、管理本班学生上好间操、眼操的记2

5、分;因公未能参加的记2分;间操期间对班级不管理的、集会聊天的、早退的、中途去办公室、商店、厕所的记1分;请假的记0.5分;缺席的不记分;15、班主任老师组织好本班学生按时参加升国旗仪式,并站在本班队伍的前面,礼仪得体的记2分;不管理班级的,走动的,聊天的,迟到的,中途离开的、早退的记1分;缺席不记分;因公缺席记2分;升旗班未出现失误的、及时做好记录的、有演讲稿的记5分(缺少一项少加1分);出现失误的记2分;拒不执行升旗任务、拒不参加升旗活动的扣10分。16、负责校园板报的班级设计合理、书写工整的记5分;较好的记3分;一

6、般的记2分。17、认真上好每周一的班会,有主题有记录的记2分;缺少一项少记1分;没上班会的不记分。(记录5次)18、认真上好主题团队会(每月一次)有记录的记5分,示范的主题团队会加记5分;请领导参加的加记3分;无记录的不记分。(记录4次)19、班级园地每月更换一次的记5分;少更换一次少记1分;不布置的不记分。20、认真填写班级的出席情况、更换每周格言的记3分(出席2分、格言1分)。21、学生放学后班主任老师要组织好本班学生排队离校的记2分;因公不能组织学生,学生自觉排队离校的记2分。不排队的不记分;22、学校安排学生集

7、体劳动,能够按时保证质量完成劳动任务的记10分,较好的记8分,一般的记5分。(以总务处为准)23、班主任老师每学期家访三——五次,电话家访两次的记5分;不够次数的,根据次数依次记4分、3分、2分、1分;没有家访的不记分。24、班内无辍学现象的记5分。25、班内的学生会干部每人每学期记2.5分。三、工作材料按时认真完成各项材料,上交及时、保质保量。26、工作材料齐全、书写工整、内容详细、切合实际、上交及时的记20分;不切实际、迟交记10分。雷同、不交的不记分。27、学校每学期检查一次班主任工作手册,按要求填写的记5分,每

8、缺1项少记1分。28、每学期检查《学生德育评估手册》一次,按要求填写的记5分,每缺一项少记1分。四、荣誉与奖励鼓励教师、学生积极进取、充分体现现代教师、学生风貌。29、班主任或班内学生获得荣誉的按校(镇)、县、市、省、国家级别,分记3分、5分、8分、10分、20分。30、班主任或班内学生有突出的好人好事每人次记5分(拯救他人生命、

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