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《浅谈学校体育伤害事故的原因及其预防措施》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、第6卷第1期广东交通职业技术学院学报Vol.6No.12007年3月JOURNALOFGUANGDONGCOMMUNICATIONSPOLYTECHNICMarch2007文章编号:1671-8496-(2007)01-0107-04浅谈学校体育伤害事故的原因及其预防措施郑雄(广东交通职业技术学院,广东广州510800)摘要:近年来,我院体育伤害事故不断发生。作为体育管理者和体育教师要树立防患于未然的安全意识,切实有效地履行监督管理的义务,探索预防学生体育伤害事故的方法与措施,以便减少伤害事故发生,努力提高学生的
2、身体健康水平。关键词:学校体育;伤害事故;预防措施中图分类号:G807文献标识码:AABriefTalkontheCausesofPEInjuryAccidentsandthePrecautionaryMeasuresinOurCollegeZHENGXiong(GuangdongCommunicationsPolytechnic,Guangzhou510800,China)Abstract:Inrecentyears,campusPEInjuryAccidentsoccurfrequently.Inordert
3、oreducetheoccurrenceofinjuryac-cidentsandimprovethestudents’healthylevel,PEadministratorsandPEteachersshouldbuildupsafetyconscioustotakepreventivemeasures,andcarryoutthedutyofsupervisionandmanagement.Keywords:PE;injuryaccident;preventionmeasure学校体育伤害事故,是指在学校实
4、施的体育多体育教师在伤害事故发生后也常常感到无所适教学活动或者有组织的校外教学活动中,由于学从,从而影响了工作的正常开展。但是,如果我校体育管理人员、有关的教学人员和学生自身对们充分了解伤害事故产生的原因,并采取积极的其问题的重视不够所出现的思想上的麻痹,造成预防措施,就可以最大限度地避免学校体育伤害对教学中的一些关键环节的疏忽,从而导致在校事故的发生。近几年来,由于学院领导的高度重学生人身伤害事故的发生。这是一个现实性、社视,大力改造体育场馆,增添了体育器材,使体会性很强的实际问题。育伤害事故逐年减少(表1)。
5、本文就我院在体育体育教育独特的形式,使学生容易出现一些课堂教学和课外体育活动中发生的体育伤害事故意外伤害事故。据有关统计,2002年我国有1.6的原因进行分析,并对其预防措施进行初步探万多学生发生意外伤害事故,而体育课上发生的讨。伤害事故占有相当大的比例。这是与体育课自身表1我院体育伤害事故统计所具有的运动性、激烈性、对抗性和开放性等特点分不开的。许多伤害事故发生后,体育教师既年度/年体育伤害事故/人次1999100要面对学生家长的兴师问罪,又要受学校领导的200250批评,往往苦不堪言。虽然,学生在学校体育中2
6、00510所受到的意外伤害在很多时候是防不胜防的,很收稿日期:2006-09-19作者简介:郑雄(1968-),男,讲师研究方向:体育教学108广东交通职业技术学院学报第6卷动负荷,从而导致伤害事故的发生等。1造成体育伤害事故的原因1.2.3体育课上,体育教师对一些技术动作讲解、示范不够多或安全保护措施不力,致使学生高校学生在上体育课、课外体育活动中所造伤害成的伤害事故是多种多样的,其主要原因如下:体育教师在教学过程中因为存在某种过失,1.1体育设施方面如未及时要求和提醒学生上体育课的注意事项,据调查,因场地、器
7、材等体育设施不安全而未充分进行运动前的热身,未采取必要的保护措引发的伤害事故占7.7%,是造成体育教学伤害施,上课过程中放羊式教学以及擅离职守而导致事故的主要因素之一。体育场地设施、器材的维的学生伤害事故。在进行投掷类的教学中,教师修不及时;保护措施不当,对体育设施安全性不对动作讲解有不够,对其他学生的位置未做限重视,大学生破坏严重;管理责任模糊,管理人制,部分学生处于危险区域内,学生在投掷中致员专业素质不高。使他人严重受伤,这是学校体育中较为严重和常在我院同样存在场地、设施、器械等不符合见的伤害事故。国家或有关
8、部门的安全标准,存有安全隐患而导1.2.4体育课或运动会上,没有体检或身体有病致的学生伤害事故。尤其是学院的室外体育器参与锻炼和比赛材,如单杠、双杠、爬竿等,受日晒雨淋、天长学生身体本身存在着某种不适于体育锻炼的日久,就会生锈、腐烂,学院没有及时保养和修疾病而导致的学生伤害事故。学生中有少数人患理更换,学生在活动中器材发生断裂,致使学生有先天性心脏病、肺病、低血糖等疾病,
