欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:38055807
大小:76.50 KB
页数:2页
时间:2019-05-04
《双手前掷实心球 水平2 李坤喜》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课题《双手前掷实心球》单位执教胜利小学李坤喜教材分析1.本课属小学水平2,三年级投掷课。在投掷这个教材中,通过投掷轻物、实心球等来发展学生的上肢力量并能通过练习掌握基本的抛、掷、投等动作,并能在练习后有意识的在投掷中注意出手的速度、角度和蹬地挥臂的有效连接。2.本节课通过学生的自主合作学习基本掌握实心前掷的动作要领,在上下肢协调用力上能得到明显的改进,在练习中体验成功的乐趣。学情分析1.我校三年级学生模仿能力极强,但注意力集中的时间较短,不连续。2.学生的上肢力量不足,但对出手的角度会影响实心球的运动轨迹不会联系两者之间的关系。3.学生认知
2、障碍点:对体育术语的认知欠佳,对抛物线于上下肢合理用力理解不够。 教学目标1通过前节课双手前掷实心球方法视频的观看和定格分析,使全班95%以上的学生能基本理解和掌握实心球双手前掷的动作要领,62%的学生能够熟练运技术动作。2在练习中让学生能学会主动观察球体的运个动轨迹。3通过本课学习让其在练习中感受由远及近的成功喜悦,培养学生拼搏、进取意志品质。 教学重点和难点重点:蹬地挥臂齐用力。难点:出手的力量与出手角度的有效结合。教学过程教学环节教师活动预设学生行为设计意图1热身专门性练习2新授课导入3徒手练习4
3、自主练习5合作学习6小组展示7放松游戏 1回顾、讲解示范。2巡视指导。3给予学生动作及时准确的点评。4对身体有差异的学生适时降低练习难度和要求,并给予保护帮助。5.双手前掷实心球方法:面对投掷方向,两脚前后开立,两臂曲肘,两手持球于头后;上体稍后仰,重心落在后退上,然后两腿用力蹬地、收复、甩臂,用全身力量将球从头后向前上方掷出。 1开始部分注意力会很集中。 2可能会提到实心球的构造是怎样的。3在练习掷不远的情况下会失去练习热情。4可能有小部分的学生有害怕的心里。5可能有学生失控脱手实心球。 1通过热身与情境导入让学生精力快速集中。2结
4、合前节课双手前掷实心球方法视频,在初步尝试练习时让其对动作有个基本轮廓。3通过教师的讲解示范,进一步规范投掷动作和要领。4在分组练习时充分发挥学的主观能动性。5在教师点评与小组展示中让其理解动作的形成规律,以此巩固动力定型。6在趣味动作练习中让学生得以放松,舒缓紧张兴奋的情绪。 学生学习活动评价设计:1动作是否连贯50%。2准确度30%。3球体是45˚抛物线运动20%。主要器材准备:双手前掷实心球方法视频,实心球15个,篮球15个,接力棒33根。时间2015年12月15日课时第1课时教材双手前掷实心球目的1. 培养学生主动、积极参与投掷
5、实心球的活动与游戏,增强学习的信心。2. 基本掌握双手从头后向前投掷实心球的正确方法,发展力量和协调素质,提高投掷活动能力。3. 培养学生竞争意识和积极进取的精神,并在活动中表现出良好的合作行为。顺序教学内容场地教师活动学生活动组数时间强度准备部分1. 体委整队,教师宣布本课任务2. 准备热身活动A扩胸运动B侧转运动C腰部绕环D体前屈四列横队●●●●●●●●●●●●●●●●1. 讲解示范2. 教师领做3. 徒手练习1. 听清要求2. 动作充分舒展3. 注意自身及同伴安全活动空间。4*8拍3-5分钟中基本部分新授课:一、
6、双手前掷实心球四列横队●●●●●●●●●●●●●●●●1.讲解示范2.安全强调3.教师领做4.集体练习5.比赛评价1. 学生分组练习。2. 注意合理的利用场地与空间。3.预留学生动作安全空间。 顺序教学内容场地教师活动学生活动组数时间强度基本部分二、双手前掷实心球(练习与分组对抗)四列横队●●●●●●●●●●●●●●●●1. 讲解规则与安全。2. 练习分组对抗。3. 对练习效果及时点评其运用的技术是否合理。4. 及时对学生做必要的保护。1. 注意动作的合理运用。2. 注意出手的速度和角度。3. 注意自身保护。5-10组30-35
7、分钟中上结束部分放松活动四列横队●●●●●●●●●●●●●●●●1. 教师喊口令。2. 教师领做。3. 教师点评。1. 自我总结。2. 动作协调到位达到放松目的。4*8拍3-5分钟小教学重难点重点:屈肘、后仰、引伸、蹬地、挥臂、用力。难点:出手时机、动作连贯、协调用力。课后反思
此文档下载收益归作者所有