3.2.1解一元一次方程_合并同类项、移项

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1、博兴实验中学教学案系列—七年级数学（新人教版）第三章一元一次方程2010至2011学年NO.30课题：3.2.1解一元一次方程——合并同类项与移项课型：新授主编：袁兴审核：张桂珍验收负责人：赵翠英学习目标：会通过移项、合并同类项解一元一次方程；学习重难点：会用移项、合并、系数化为1的步骤解一元一次方程一、预习导学：1.合并同类项：2.解下列方程：(1)x+8=24(2)-3x=27(3)-x-2=4二、学习研讨:例1解方程x+2x+4x=140解：合并同类项，得7x=140（合并同类项法则）系数化为1，得x=20(等式性质2)练习1

2、解下面方程：小结1：解形如的方程的步骤：(1)____(2)___.例2解方程.解：移项，得()合并同类项，得-x=-47()系数化为1，得x=47()上面方程相当于把原方程左边的18变为移到右边，把右边的变为移到右边.归纳：像这样把等式一边的某项变号后移到另一边，叫做。.练习1解下面方程：(1)(2)小结2：上面主要研究了形如的方程的解法及一般步骤，请写出来。①②③第2页共2页博兴实验中学教学案系列—七年级数学（新人教版）第三章一元一次方程2010至2011学年作业：整洁正确时间1、判断下列移项是否正确？（1）从得到.（）（2）从

3、得到.（）（3）从得到.（）2、解下列方程：(2)（5）2x+(-8x)=3-(-12)(6)3、当x等于什么数时,的值与的值相等？4、已知x2m-1+4x2m-1+8=0是一元一次方程，求m2010的值。5、课本p89练习、p91练习、p93（t3）五、教(学）后反思第2页共2页