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时间:2019-05-03
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1、做学生欢迎的好老师回龙山镇草联学校沈国安在学校,如何做一个好老师,如何做一个学生喜欢的好老师,这个问题好难。我结合二十多年来的教学实践经验,谈几点体会:树良好师德作为一名教师,必须要有良好的职业道德,强烈的敬业精神,较高的人格魅力。教育家陶行知曾说过:“德者师之魂。”师德是教师的灵魂,是教师人格特征的直接体现,教师必须“立德树人”,以自己的人格魅力去吸引打动学生,提高学生的学识和修养,这是教师工作的最终目的。学高为师,身正为范,这是对教师职业特征的概括,也是对现代教师人格塑造的基本要求。师德的关键就是要爱
2、学生。在学生心目中,教师是学生崇拜和模仿的对象,教师只有以身作则,才能有效引导学生怎样去做人和学习。教师应是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身,是一个可亲可敬可信的人;学生喜欢把教师作为学习的榜样,模仿其态度、情趣、品行、乃至行为举止等,可以说教师道德素质比教师文化素质更为重要。如在向西部干旱地区和玉树地震灾区捐款活动中,学校组织教职工现场和学生一起捐款,起到了示范效应,借此教育学生要有爱心。本人所带的年级在学校各项捐赠活动中一直名列前茅。激励学生上进,无辱骂学生和迁怒学生行为是师德的具体表现
3、。教师在做好知识传授的同时,更要注重自己的言谈举止和对学生的情感教育。通过思想教育和激励学生上进,记得有一位老教师曾经说过:“每位老师都要热爱教育事业,每位老师都要热爱我们的学生。千万不要把学生估计错了,估计少了,估计小了。学生们的事没有一件是小事。他们的事在老师心中应是大事、要事。把学生的事做好就是我们老师的责任,做好了我们会感觉活得很有意义。”要有健康心态健康心态,是一种积极向上的心态、是一种乐观、感恩、年轻的心态。对事业有责任感和进取心,对学生有信心,对自己错误有勇气承认,有稳定的情绪,并能及时剔除
4、苦恼。健康心态,一个方面就是要求自己要有良好、积极乐观的心态,看得开才能有好的工作态度,才能给家人、亲戚朋友、同事、学生、家长带来轻松和快乐。多为别人着想,做事要努力让身边的人感到轻松、快乐;不斤斤计较,淡泊名利,甘为人梯;讲究社会公德,注意礼貌,平等待人。在领导、同事心目中做一个善于为人处事、少说话多办事,说话不伤人、做踏踏实实的人。同事关系好了,师生关系融洽了,自然心情就好,做起事来就会干劲十足。做一个学生喜欢的老师,培养良好的健康心态,才能面对复杂的问题,个别学生心理状况不健全、思想道德品质不良、师
5、生心理沟通存在障碍、行为习惯无规律、学习成绩不佳、不思进取和奇形怪状的想法及做法等。老师要诚恳对待学生,与学生做朋友,对真、善、美有执着的欣赏和追求;要胸怀坦荡,能采纳不同的意见,勇于接受各种批评与自我批评,勇于改正错误,充满爱心与责任感等等。心态健康,身体才健康。了解学生近况,鼓励学生,寻找开心快乐的话题,让自己心情放松,享受一下生活的乐趣,这样更有利于我们用愉快的心情去面对每天的工作。以学生为本(一)以学生为本,让学生喜欢你树立以学生为本,注重学生赏识教育,让学生喜欢你,在一定程度上,热爱学生就是热爱
6、教育事业。但是,热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到教师的爱更困难。爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。因此,师爱就是师魂。师爱是每个学生都应充分享受的权利。留有死角的师爱是一种不公平的师爱,不成熟的师爱,因此我特别关注那些有“问题”的特殊学生,这些学生在学习工作中,叫苦叫累,遇到一些挫折便精神苦闷,情绪低落,哀叹时运不济,对未来失望,这种状态往往使学习工作半途而废。多接触这些学生,就能体会学生的心情,学生的感
7、受。作为教师有责任去发现他们,重视他们,为他们擦拭,帮他们发亮。尽管他们的光暂时是微弱的,但是我们要相信有光就会有希望。一名好教师应有一颗宽容的心,努力成为学生的良师益友。老师要学会赏识学生,在评价时,能保持鼓励性的倾向,使学生时刻感到自信,从而激发他们的学习欲望和兴趣。学生犯错时,要给他们一个台阶下,当学生取得成绩时,那怕是小小的成绩,别忘了给他送上一片掌声;学生有疑难时,教师应该是学生最好的心理医生和真诚的朋友;当学生大胆表现自己时,教师是最好的欣赏者,真诚的赞美,友善的态度能感染学生,了解、尊重、欣
8、赏每一个学生,赢得学生们的信任和爱戴。对学生赏识并不是放纵,它是教育的组成部分,并不是教育的一切.没有惩罚的教育是不完整的教育。不要相信爱与赏识能解决一切问题,而应该从爱心出发坚持“惩罚”,这也是教育不可缺少的组成部分。对于顽皮的学生,不轻易放弃,对其违规行为,不要听之任之,应当给予合理的教育,要求能够做到“自律主动、问心无愧”,并用此“八字”作为班级公约,在学生管理上相当有效。学生违反纪律时用自律,学生学习工作偷懒时用主动,
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