三年级上recycle2第二课时教案

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1、新墩镇中心学校电子备课教案科目English年班级3年级备课教师李英集体备课组小学英语组总课题Recycle2总课时总3课时分课题分课时第2课时教学内容 1.Gouptotheladders.Godownthesnakes.2.Listenandtick.教学目标1、综合复习4-6单元的重点词汇和对话，通过听音、辨别单词、“掷骰子爬楼梯”的活动形式来复习动物、食物、数字和字母。2、重点巩固4-6单元的词汇，同时复习前三个单元中的部分词汇，掌握后三个单元的重点句型，在真实的情景中灵活运用What’sthis?What’sthat?It’s…Havesomewater.

2、Hereyouare.CanIhavesomecake?Thankyou.Howoldareyou?I’m….Howmany…?3、能综合运用所学的句子和单词。教学重点复习动物、食物、数字的单词，能够听懂会说。教学难点游戏中对字母的发音归类。教具准备1、教师准备4-6单元的词卡。2、一个骰子。3、学生四人一组准备1-10的数字卡片。学法指导跟读法，对话法，练习法教学过程设计（一度备课）我的特色（二度备课）5新墩镇中心学校电子备课教案1、热身/复习（Warm-up/Revision）(1)让学生跟随录音一起唱歌曲TenLittleCandles。用手指来代替ca

3、ndle。如唱onelittlecandle时伸一个手指。(2)学生进行日常对话，如：P1:Hello!Howareyou?P2:I'mfine,thankyou.Andyou?P1:I'mfine,thanks.等等。(3)教师展示动物的图片，通过Guessinggame来复习单词。请一个同学上讲台面朝黑板，教师将手中的卡片让下面的同学选一张，然后请面朝黑板的同学猜教师手上的图片是什么，可有三次机会，下面的同学用yes,no来回答。2、新课展示（Presentation）(1)教师快速闪过单词图片，看到的学生以最快的速度站起来并说出单词，然后再把单词贴在黑板上。Wha

4、tcanyousee?Whatcolourisit?Howmanybooks?（2）完成课本第67页Listenandtick.（3）完成课本第68页Crossoutwordsthatdon’tbelong.(4)让学生同桌两人完成Gouptotheladders.Godownthesnakes.3、语用活动（1）.呈现情景“BirthdayParty”生日歌曲响起，教师戴上头饰扮演主人公Amy，引出情境Amy的生日party，先让学生猜测一下Amy的年龄，限定猜测次数。（2）.猜礼物教师出示一些盒子，代表是Amy收到的礼物盒，每当礼物打开，同学们就把看到的礼物图的英文

5、说出来，如：abear,aschoolbag…5新墩镇中心学校电子备课教案当礼物全部打开后，让学生数数相同礼物的数量。（3）.Party大食会教师把学生分为以六人未一组，小组中有一名同学扮演生日会主人Amy，她负责“款待”参加party的同学，自编对话并表演。Thereisalotofanddrink.I’dlikesomewater,please.Hereyouare.HavesomeCoke.CanIhavesomecake?Sure.4、课堂评价(Assessment)做活动手册本单元第2部分和第3部分练习。5、课外活动(Add-activities)在课下和同学

6、一起玩Let'splay的游戏。板书设计学生容易读错的单词若干。教学反思5新墩镇中心学校电子备课教案5