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时间:2019-05-03
《25米往返跑教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、教学内容1、25米往返跑接力;2、游戏:兔子夹球跳教学目标认知目标:使学生初步掌握往返接力跑的动作要领和练习方法。技能目标:通过教学使80%的学生能掌握往返接力跑动作技术,通过练习发展学生的速度、力量、灵敏等身体素质。情感目标:通过教学和练习培养学生良好的团结合作意识和积极进取、乐观开朗的生活态度。教学重点跑的过程中能够自然协调教学难点在跑的过程中保持正确的姿势课的类型新授课课序时间教学内容教与学策略教师活动学生活动组织要求开始部分10分钟课堂常规1、师生问好;2、宣布本节课内容:25米往返跑,兔子夹球
2、跳;3、提出要求:课上听从教师安排,认真听讲,不嬉戏打闹;4、组织学生做准备活动:绕篮球场慢跑两圈;队列队形检查;韵律操。1、体委整队,检查人数,师生问好;2、学生认真听教师布置本次课的目标与要求;3、有组织有纪律地进行慢跑,听口令完成队列队形,动作整齐统一,跟音乐完成韵律操。组织:四路纵队XXOOXXOOXXOOXXOO☆基础部分25分钟1、辅助练习(起跑姿势练习、原地摆臂练习)2、25米往返跑1、教师带领下集体做起跑姿势练习,按口令做动作;2、教师带领下跟节奏摆臂练习;1、进行25米往返跑的组织方法
3、、规则、及场地的讲解;1、听从教师指挥,跟着教师边观察边做动作。2、跟着教师的节奏摆动手臂,参与练习1、学生认真听老师讲解游戏的组织方法,仔细观看老师做游戏动作的示范组织:四路纵队XXOOXXOOXXOOXXOO☆基础部分25分钟结束部分5分钟3、游戏:兔子夹球跳整理放松与总结2、组织各组组长示范;3、组织各组听教师口令逐个出发练习;4、小结第一次练习过程中出现的问题;5、组织学生再次练习;6、小结并表扬表现好的小组;7、将标志物距离设置为25米位置组织学生逐个尝试练习;8、组织学生进行25米往返接力练
4、习;9、组织学生兔子夹球跳比赛;10、对比赛情况进行小结1、组织学生放松运动2、小结本节课学生表现情况3、宣布下课2、认真观看组长示范并学习3、注意力集中按照教师要求完成练习4、听教师评价,主动发现自身问题并改正5、积极表现自己,认真参与练习6、认真听讲向表现优异的小组学习7、精神饱满,听从教师指挥参与练习8、积极表现自己主动维护小组秩序为小组争光9、认真听教师小结1、跟着教师随音乐节奏放松身心2、认真听从教师小结3、师生再见组织方法:四列横排XXXXXXXX☆OOOOOOOO场地器材课后反思
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