2010——2011学年度第2学期德育工作计划[1]

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1、云浮市技工学校2010—2011学年度第二学期德育办工作计划一、指导思想：本学期，学校德育办以学校领导提出的构建“活力技校、和谐技校、品牌技校”的工作目标开展工作，按学校主管德育的领导和学生科的工作要求开展学校德育工作。以教育学生为指导，以学生发展为本，进一步贯彻落实《广东省德育教育大纲》精神，把德育工作摆在素质教育的首要位置，加强爱国主义教育，革命传统教育和传统美德教育，培养学生自主管理能力。尤其要重视做好特殊生的转化工作，尽可能地缩小落后面。德育工作者要加强师德修养，“讲学习、讲政治、讲正气、讲奉献”

2、，进一步提高学校德育工作的实效，使之推动学校素质教育的开展，让学校德育工作建设再上一个台阶。二、工作要点：(一)以爱国主义教育为中心，加强学生的思想道德教育l、以校园文化为载体，积极开展爱国主义教育活动。(1)继续通过宣传栏、黑板报等宣传工具，对学生进行党的知识的宣传，充分展示我国在社会主义建设各条战线上取得的辉煌成就。(2)利用班会课，宣传讴歌中国共产党在中国革命和社会主义建设中丰功伟绩，使学生更深刻地了解“没有共产党，就没有新中国”这个真理。(3)继续配合学校团委抓好学科活动的工作，使我校第二课堂6活

3、动的水平更上一个台阶，使我校的校园文化生活更加丰富多彩。(4)素质教育的主渠道在课堂上，因此德育办将继续与教务科配合搞好”寓德于教”、“全员育人”。2、探索学生品德发展规律，进行分层次教育(1)进一步深入研究技校学生的心理发展规律，掌握不同时期及不同年龄段学生的心理发展特点，对学生进行“五爱”教育及人生观、世界观、价值观、苦乐观的教育，帮助学生端正学习态度，树立正确的人生目标。(2)做好特殊生的转化工作。对这个群体，班主任应与科任教师配合以班级为单位进行分析归类，分解定位，定出帮教转化计划，建立档案，并做

4、好过程记录，跟踪考查总结工作。尽最大可能分化这个群体，缩小落后面。3、把法制教育及遵守社会公德教育作为思想道德育的重要内容予以强化。积极拓展法制教育途径，逐步形成法制教育系列：如：主题班会、参观展览、图片宣传等，邀请法制教育专家到我校作法制教育讲座，增强学生自觉遵守社会公德及守法的意识。4、充分利用我校两位心理学老师的作用，开展心理健康教育工作。在开展此项工作时应注意，做好以下三个观点：(1)身心健康的教育观。(2)心理尊重学生观。6(3)终身教育的思想观。把心理健康教育与思想品德教育有机结合起来，持之以

5、恒，充分发挥心理健康教育的德育效应。(二)继续抓好文明礼仪，学生仪容仪表，日常行为规范教育以“学会做人”作为学生“德、智、体、美、劳”全面发展，提高综合素质的前提和基础。要求学生认真学习领会《广东省技工学校学生行为规范守则》中的学生日常行为规范和文明礼仪等方面的常识及要求并落实在行动上。在强化要求贯彻落实中，要从严过细，反复抓，强训练，养习惯，促内化，引导学生由被动心态转为自觉意识，实现知与行的统一。为了进一步加强学校管理，提升学校形象，规范学生仪容仪表，培养学生健康的审美情趣和健康的穿着心理，养成良好的

6、生活习惯，培养青年学生朝气蓬勃、端庄、大方、健康、充满活力、积极向上的精神风貌。同时，为了严肃校纪，加强对学生仪容仪表的管理。(三)加强安全教育我校将继续宣传好《交通安全法》、《消防安全法》、《食品卫生安全法》与《预防未成年人犯罪法》等，通过各种途径和方式向学生宣传《交通安全常识》、《学生自救互救常识》等。(四)加强国防教育，积极开展社会实践活动：组织好新生的军训及各年级的社会实践活动。(五)继续开展德育理论研讨，加强德育队伍的建设6(1)、深刻理解德育是素质教育首位的含义，着重研究优良品德形成的内化机制

7、，使口头教育变为实效教育。(2)、树立为学生服务的思想，建立互助和谐的师生关系，坚信人格的力量，相信学生，正确处理好“严”与“爱”之间的关系。(3)、进一步改进德育工作的方式方法，讲究实效，克服形式主义倾向。(4)、继续加强师德规范教育，坚决杜绝体罚和变相体罚学生及其他违规事件的发生。在学生、家长、社会面前树立良好的师德形象。(5)、做好德育队伍的理论培训，指导开展德育科研活动。(6)、继续做好班主任工作的考评工作。云浮市技工学校德育办2011年3月1日【2010-2011学年第二学期学生科、德育办、团委

8、工作行事历】二月份：1.做好班主任评聘和培训工作。2.召开学生科、德育办、团委工作人员会议，明确工作职责。3.召开班主任会议，布置新学期工作。4.制定学生科、德育办、团委工作计划。5.制定团委、学生会技工改革方案（团）6三月份：1.接待春季新生（团）。2.开展学雷锋志愿者活动及植树活动（团）。3.11春季新生军训及入学教育。4.收集各班级本学期工作计划。5.举行2011春季“迎新杯”篮球赛（团）。6.各社团开展工作（团）。7.