《让生活充满情趣》习题

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1、《让生活充满情趣》习题一、单项选择题。1、爱美之心，人皆有之，更何况处于青春期的中学生呢？但有些追求怪异发型、奇装异服，有的男生为了扮酷甚至吸烟。他们所表现出来的生活情趣是：（）A、高雅的生活情趣B、庸俗的生活情趣C、具有强烈的好奇心和上进心D、以陶冶高雅情趣为起点的兴趣2、任何爱好，如果要提升为高雅情趣都离不开相应的知识。丰富的科学文化知识，对陶冶高雅情趣的意义在于：（）①我们可以从丰富的科学文化知识中，领略到生活的真正意义和情趣②我们可以从中体会到高雅情趣具有的深厚文化底蕴③可以帮助我们扩大知识面，拓展活动领域④丰富的科学文化知识，可

2、以使我们充满激情和活力，陶冶我们的情操A、①②③④B、①②④C、①②③D、②③④3、某校八年级学生小东是个球迷，他不仅喜欢看足球比赛的电视节目，而且经常利用课余时间和同学们一起踢球。小东的父母反对小东踢球，认为踢球会浪费时间，影响学习成绩。你想告诉小东父母的是：（）①培养高雅情趣，从良好的兴趣爱好开始②只要父母不支持或者反对的，就一定不是高雅情趣③高雅的情趣，都是建立在一定的兴趣和爱好基础之上的④小东利用课余时间发展自己的爱好特长，有利于其健康成长A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④4、无论是欣赏诗词歌赋，还是欣赏音乐绘画，甚至是种花

3、养鱼，都需要一定的知识。因此，我们青少年应该：（）①在学好课堂知识的同时，尽可能地拓宽自己的知识面②不断丰富自己的精神文化生活，为陶冶高雅情趣提供必要的知识储备③努力学习科学文化知识，用相关知识将自己的爱好提升为高雅情趣④两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书A、②③B、①②④C、①②D、①②③5、高雅的情趣，都是建立在一定的兴趣和爱好基础之上的。在生活中，我们会有很多爱好，要想培养高雅情趣，就应该：（）A、从中选择一些有利于成长和发展的爱好，使其逐步稳定下来，最终上升为高雅情趣B、将所有的爱好都上升为高雅的情趣C、放弃自己的爱好，根据父母或老师

4、的要求，培养高雅情趣D、跟随班内学习优秀的同学，培养高雅的情趣6、荣获首届济宁市“乔羽文艺奖”的最高奖项——艺术突出贡献奖的刘大成，务过农、打过工、在歌厅唱过歌。虽然家人都反对刘大成唱歌，可是他从来没有在逆境中放弃梦想和对音乐的热爱，而是用满腔的热情去拥抱生活，用歌声唱出对人生幸福的追求和热爱。刘大成的事迹说明：（）①高雅情趣能催人奋进，使生活更加充实而富有意义②挫折对强者来说是走向成功的必经之路③要学会合理宣泄情绪④坚强意志是克服困难、获得成功的必要条件A、③④B、②③C、①②④D、①③④二、分析说明题。材料一：暑假中，晶晶一家到外地旅

5、游，一路上拍摄了不少照片。回家后，晶晶整理照片，在每张照片的旁边写上旅游时的感受，并注明时间、地点，她把这册照片称为《幸福生活情趣》。材料二：小文特别喜欢飞机模型，每天做完作业后，就动手做飞机模型，简直入了迷。材料三：小林近来迷恋一款新游戏，每天一放学跑到网吧玩游戏，一玩就是三四个小时。钱用完时，就向爸爸拿钱说要买书，拿到钱后又去玩游戏。同学劝他别老玩游戏而耽误学习，小林却说：“玩这种游戏是一种高雅的生活情趣，是一种时尚，不会耽误学习的。”7、以上行为中哪些是高雅的情趣？哪些是庸俗的情趣？8、小林的说法对吗？为什么？9、中学生在培养高雅情

6、趣的过程中，应该注意哪些问题？10、结合实践讲一讲中学生应该入和培养高雅的情趣？参考答案1——6BABDAC7、晶晶和小文的行为是高雅的行为8、不同意，因为沉迷于网络游戏既会浪费时间，又会消磨我们的意志，是我们变得颓废、消沉，甚至会走上堕落。9、培养高雅的情趣从良好的兴趣爱好开始，培养高雅的情趣，需要积累一定的文化底蕴，培养高雅的情趣，还要抵制低级趣味。10、增加知识储备。知识是兴趣产生的基础条件，因而要培养某种兴趣，就应有某种知识的积累。开展有趣活动，培养直接兴趣。所谓直接兴趣就是人对事物或活动本身的外部特征发生的兴趣。明确目的意义，培

7、养间接兴趣。所谓间接兴趣就是人对活动的结果及其重要意义有着明确认识之后所产生的兴趣。根据自身的兴趣特点，培养优良的兴趣品质。