j电大教育学复习重点(瑞阳制作)

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1、一、填空1.教育学的研究对象是研究_______，揭示教育规律。2.中国乃至世界上最早的一部教育专著是_____。3.教育是人类社会特有的一种______，是培养人的一种社会活动。4.教育经历了原始社会教育、_____、现代教育的发展过程。5．______、环境、教育是影响人的身心发展的基本因素。6.青少年身心发展的一般规律：顺序性、阶段性、______和个别差异性。7.生产力的发展______教育的发展。8.社会的政治经济制度_____教育。9．2000年前实现基本_____，基本扫除青壮年文盲的目标，是全国教育工作的“重中之重”。10

2、．到2010年，在全面实现“两基”目标的基础上，城市和经济发达地区有步骤地_____阶段教育。11．2000年前后，实行教师聘任制和_____，加强考核，竞争上岗，优化教师队伍。12．_____是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式。她是构筑知识经济时代人们终身学习体系的主要手段。13．______，是我国教育事业的一场深刻变革，是一项事关全局，影响深远和涉及社会各方面的系统工程。14．要继续巩固和完善中小学校长岗位培训和______，试行校长职级制，逐步完善校长选拔和任用制。15．实施素质教育，必须把德育、智育、体育、美育等有

3、机地统一在_________的各个环节中。16．我国中小学教育具有______、全面性、义务性的特点。17．1995年3月，我国正式颁布了______。18．中小学生是处于_____的人，是未完成的人，是可教育的人。19．学生是教育的______，学生是学习的主体。20．人的智力因素主要指观察力、注意力、记忆力、思维力、______等五个方面。21．推进素质教育，要开展以培训________为目标，骨干教师为重点的继续教育，使中小学教师的整体素质明显提高。一.答案1．教育现象2.学记3.社会现象4.古代社会教育5.遗传6.不均衡性7.制约

4、8.决定9.基本普及九年义务教育10.普及高中11.全员聘用制12.现代远程教育工程13.全面推进素质教育14.持证上岗制度15.教育活动16.基础性17.中华人民共和国教育法18.迅速发展时期19.客体20.想象力21.全体教师二、选择题（在备选答案中选出正确答案填入空格中）：1.教育学成为一门独立学科的标志是诞生了夸美纽斯的《___________》。a.教育论b.大教学论c.普通教育学d.师论e.理想国2.实验教育学的代表人物有_________。a.杜威b.赫尔巴特c.梅伊曼d.桑代克e.赖依3.第二次世界大战后涌现出来的世界著名

5、教学理论有_________。a.《学科结构理论》b.《教育与发展》c.《雄辩术原理》d.《范例教学理论》e.《新教育》4.生产力发展决定教育的_______。a.性质b.机会c.规模d.管理体制e.速度5.实施素质教育应当贯穿于______。a.幼儿教育b.中小学教育c.职业教育d.成人教育e.高等教育6．______年，颁布了《中华人民共和国义务教育法》。a.1985年b.1986年c.1990年d.1993年e.1988年7．“人是一个未完成的动物，并且只有通过经常的学习才能完善自己”。这句话出自_____书。a.《教学与发展》b.

6、《学会生存》c.《教育过程》d.《教育内容发展的全球展望》e.《教育╠╠财富蕴藏其中》8．在教育发展过程中，__________是主张“儿童中心论”的代表人物。a.布鲁纳b.凯洛夫c.杜威d.陶行知e.康德二.选择题：1．b2.a、c、d、e3.a、b、d4.c、e5.a、b、c、d、e6.b7.b8.c三、名词解释：1.教育（p2）2.教育学（p28）3.人的身心发展（p78）4.义务教育（p99）5.教育方针（p109）6.素质教育（见《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教的决定》）7.素质（p115）8.年龄特征（p139）

7、9.个别差异（p151）10.非智力因素（p153）。1．课程（广义、狭义）（p167） 2.学科课程（p169） 3.活动课程（p170） 4.潜在课程（p175）5.课程计划（p176） 6.教学大纲（p183） 7.教科书（p184） 8.教学（p199） 9.教学原则（p213）10.直观性原则（p218） 11.循序渐进原则（p219） 12.巩固性原则（p220） 13.教学方法（p227）14.启发式（p228） 15.注入式（p228）16.讲授法（p230）17.谈话法（p232） 18.讨论法（p233）19.演示法（

8、p235）20.练习法（p237） 21.实验法（p238）22.个别教学（p252） 23.分组教学（p253）24.班级授课制（p254） 25.教学组织形式（p252）1．德育（p264