2016年呈贡区教师招聘考试精选题解(一)

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1、2016年呈贡区教师招聘考试精选题解（一）一、单选题（育萃教师招考与你一路相随）1、教育心理学研究的核心内容是（）A.教学方法B.教师C.学生D.学习过程2、20世纪60年代至70年代，教育心理学形成了独立的理论体系，并注重与教育实际相结合。这一时期是教育心理学的（）A.初创时期B.成熟时期C.发展时期D.完善时期3、根据斯金纳的强化理论，教师在课堂上通过警告学生来维持课堂秩序属于（）A.正强化B.负强化C.惩罚D.消退4、学生回答问题后教师没做任何评价，学生以后不再举手回答问题，这种现象是（）A.正强化B.负强化C.惩罚D.消退5、“形式训练说”所讨论的迁移实际

2、上属于（）A.正迁移B.负迁移C.特殊性迁移D.普遍性迁移6、迁移的关系转换说强调（）A.心理官能B.学习材料的相似性C.已有经验的概括D.对情境关系的理解7、在操作技能的学习过程中，当动觉反馈已经成为动作程序的调节器时，技能学习就进入到了（）A.操作定向B.操作模仿C.操作整合D.操作熟练8、技能随练习量的增加而提高，但往往中间有一个明显的、暂时的停顿期，称为（）A.停滞期B.发展期C.高原期D.关键期9、整合所学新知识之间，新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的策略属于（）A.复述策略B.元认知策略C.精细加工策略D.组织策略10、学生在解题过程中对题目浏

3、览、测查、完成情况的监视及对速度的把握主要采用了（）A.认知策略B.元认知策略C.管理策略D.复述策略11、通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种较复杂的行为的方法叫（）A.强化法B.行为塑造法C.代币奖励法D.示范法912、一个学生过分害怕猫，通过让他看猫的照片，谈论猫，远看猫到近看猫、摸猫、抱猫，消除对猫的惧怕反应，这是行为训练的（）A.全身松驰训练B.系统脱敏法C.行为塑造法D.肯定性训练13、在布卢姆的教学目标分类中，（）是最高水平的认知领域学习目标。A.知识B.应用C.评价D.综合14、在乒乓球比赛中，面对各种情况，抽球还击率达到90%，则说明动作技

4、能达到了（）目标A.模仿B.准确C.连贯D.习惯化15、一个测验答对或通过该项目的人数百分比是（）A.信度B.效度C.区分度D.难度16、采用同一份量表，在相同的环境中，对同一班的学生进行测量，所测的结果与三个月前的测量结果基本一致，这表明此量表有较高的测验（）A.信度B.效度C.区分度D.难度二、填空题1、教育心理学的发展经历了初创、________、_____和完善时期。2、美国心理学家________依据对________的研究，于1903年著书《教育心理学》，后又扩充为三卷本《教育心理学大纲》，着重探讨《人的本性》、________、《个性差异与测量》。3

5、、建构主义认为，知识不是对现实的准确表现，只是一种解释或假设，具有________性。4、加涅的学习层次分类为信号学习、________、连锁学习、________、________、概念学习、________及问题解决学习等。5、从迁移的角度看，合理编排教学内容的标准就是使教材达到________、________和网络化。6、________指一种学习对另一种学习的影响，或习得的经验对完成其他活动的影响。7、学生在加法运算学习时，常将“数”和“单位”结合起来变成“数量”。这种心智活动方式，加里培林称之为________活动。98、操作技能具有对象的______

6、__，执行的________和结构的展开性的特点，与之相对，心智技能具有对象的_________，执行的_________和结构的_________的特点9、_________是对认知的认知，是关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力。10、资源管理策略主要包含_______，学习环境管理和努力管理等。11、心理教育的对象以________学生为主。12、心理辅导的目标是学会调适和________。13、教师提供问题情景，学生通过搜集资料、验证假设来解决问题的学习活动称为________。14、让学生以自己的速度和水平进行学习的一种教学策略称之为______

7、__。15、测验项目对所测量属性或品质的区分程度和鉴别能力，称为______。16、与教师自编测验相比，高考则是一种______测验。三、简单题1、如何评价建构主义学习理论？2、怎样培养学生的心智技能？四、论述题1、具有高创造者一般具有哪些个性特征？2、学校进行心理健康教育的意义有哪些，请进行论述。五、案例分析题1、[案例]某校几名同学以“我市文化市场的现状及其调控”为课题开展研究性学习活动。研究小组在确定了要访谈的报社主编以后，心里有一种说不出的兴奋。课外活动时，课题小组的成员兴高采烈的去采访那位相当有成就的诗人主编。可是，当同学们来到报社传达室，门卫却认为他们

8、是“瞎捣乱