呈贡区教师招聘考试基础题

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1、呈贡区教师招聘考试基础题一、单选题（育萃教师招考与你一路相随）1、［2010年真题］我国实际推行近代学制的时间是（）。A.1840B•1902C.1903D.19222、［2011年真题］我国学校教育始于（A・奴隶社会初期B.奴隶社会末期C.原始社会末期D.封建社会中期3、下列哪些观点是持遗传决定论认识的（）？A.洛克的“白板”说B•高尔基的血统论C.中国的性恶论D.基督教的“原罪说”E.中国的性善论4、个体身心发展的不均衡性要求（）A•教育教学工作要抓关键期B.教育工作要循序渐进C.因材施教、有的放矢D.教育工作要根据不同年龄阶段进行5、［2011年真题］当代中

2、国教育的导向思想是（）。A.应试教育B.素质教育C.特长教育D.继续教育6、（）是教育的出发点和依据，也是教育活动的最后归宿。A.教育目的B•教育媒介C.教育理论D.教书方法7、口的游离评价模式主张（）。A.评价应关注非预期的结果B•评价的重点放在课程计划实际的结果上C.应着重关注课程计划满足目标的程度D.更多地考虑课程计划满足实际需要的程度E.评价的重点是课程计划预期的结果8、根据课程制定者的不同，课程可以分为国家课程、地方课程和（）A.家庭课程B.校外课程C.省级课程D.学校课程9、提高教学质量的关键是（）A.备好课B.上好课C.作业的检查与批改D.课外辅导1

3、0、［2009年真题］教学策略不是“万金油式”的“教学处方”，不存在一个包揽一切的大而全的教学策略，同一策略町以解决不同的问题，不同的策略也町以解决相同的问题，这些都充分说明教学策略具有（）A.综合性B.可操作性C.层次性D.灵活性11、班级管理的儿种模式包括（）。A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.集体管理E.目标管理12、［2010年真题］文艺复兴时期率先使用“班级”一词的箸名教育家是（）A.夸美纽斯B.裴斯泰洛奇C.赫尔巴特D.埃拉斯莫斯二、填空题1、马克思主义认为，造就全而发展的人的唯一途径和方法是—。2、教育的根木职能在于通过—实现人的社会化。3、终

4、身教育主张教育是一个—的过程。4、从广义教育角度看，教育者包括一切对他人施加的人。从学校教育角度看，教育者主要扌旨。5、科学教育是以传授—，培养为主的教育。6、［2010年真题］教育冃的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和—作用。7、［2009年真题］在我国，课程具体表现为课程计划、和教科书。8、［2009年真题］中小学的教学科冃设置，基木以科学的分类为依据，并选择其中最一•般的、对青少年一代最必需的科学知识构成学科。所以，开设哪些科目是—的中心问题。9、儿童从出生到青年期有三次身心发展的高峰，第一次是,第二次六、七岁,第三次10、［2011年真题］评定学生学业

5、成绩的方法有很多，其中学生学业成绩评价的基本方法是11、品徳评价是思想品徳教育的一种辅助方法，它有、和三种方式。12、是班集体形成的基础。三、简单题1、教学大纲2、上好一堂课的要求是什么？四、论述题1、［2011年真题］徳育2、“人的全而发展”的具体内涵是什么？五、案例分析题1、［案例］一次关于作业的讨论一次，我正在布置作业：“每个生字写5遍”。就听有个同学小声说：“都会写了,还让写！”我没说话就下课了。但这件事引起了我的反思，在班会上,我提出了“教师怎样留作业？”的问题。经过商讨，同学们一致同意：常规性的作业应该写，但可以根据自己对知识学握的程度决定多写或少写，

6、其他时间可以做自己更感兴趣的爭。经过—段时间的尝试，绝大多数学生都在不同方面取得了不同程度的进步。写作业成了他们自己愿意做的一件乐爭，再也不是苦差事了。问题：结合这位教师的做法，谈谈怎样组织学生自主学习。［参考答案］一是对学生现在的学习慕础、智力水平、能力高低、兴趣、爱好、性格特点、特长等有一个准确的评价。二是在完成学校统一教学要求并达到基本培养规格的同吋，有所选择和有所侧重地制定进一步加强某方而基础，扩充某方而知识和发展某方而能力的计划、调整、优化已有的知识。三是按照既定计划积极主动地培养I'］己。四是在实践中能不断修正和调整学习目标。21.［案例］“差生”的成

7、绩我是差生行列中的一员，我也曾努力过，刻苦过，但最后却被一盆盆冷水浇得心灰意冷。就拿一次英语考试来说吧，我学英语觉得比上青天还难，每次考试不是个位数就是十儿分，一次教师骂我是喬猪，我一生气下决心卜•次一定要考好。于是，我加倍努力，真的拿了个英语第一名。心想这次老师一定会农扬我了吧！可是岀乎我意料，老师一进教室就当着全班同学的面问我：“你这次考的这么好，不是抄来的吧？”听了这话，我一下了从头凉到脚，难道我们差生就一辈了都翻不了身了吗？问题：透过这份案例，深切地感受到学生对现行评价制度和评价方法的恐惧，不满与无奈。现行课程评价存在哪些主要问题？2、［2009年真题］某

8、初中三年级