2017安徽事业单位最新真题精析（7.22阜阳颖东）

《2017安徽事业单位最新真题精析（7.22阜阳颖东）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2017安徽事业单位最新真题精析（07.22阜阳颖东）主讲教师：薛小哲授课时间：2017.07.25粉笔公考·官方微信2017安徽事业单位最新真题精析（07.22阜阳颖东）（讲义）1.现在农村获得高学历的越来越少，特别是重点大学里边，农村出身的学生比例近些年下降更严重，针对这种现象你怎么看？2.你新加入一个单位，领导与你过去的领导性格很不一样，现在的领导做事喜欢雷厉风行，你接下来将如何与你领导相处？3.你单位要在辖区内举办一场主题为“绿色出行”的主题活动，你将如何宣传？12017安徽事业单位最新真题精析（07.22阜阳

2、颖东）（笔记）1.现在农村获得高学历的越来越少，特别是重点大学里边，农村出身的学生比例近些年下降更严重，针对这种现象你怎么看？【解读】（1）这道题目大家都不陌生，其他省份也考过类似题目，是典型的社会现象类题目。今年北京文科高考状元熊轩昂接受采访时说：“自己家庭条件比较好，父母都是外交官，农村学生想考上好大学越来越难。”题目中两个分句“现在农村获得高学历的越来越少”“特别是重点大学里边，农村出身的学生比例近些年下降更严重”论述一个现象：寒门难再出贵子。（2）如果农村学生都考不上大学，高学历越来越少，这些学生如何进步，如何

3、提升呢？他们在社会上得不到很好的成长，整个社会发展也是不稳定的。农村学生只能处于底层，做一些没有高科技含量的工作，学历越来越低，对整个社会都是不利的，这种现象是不好的。对不好的现象可以表态，告诉考官对此感到很痛心，很遗憾，应该重视并改正这些问题。（3）症结：分析原因，采用渐进式分析方法。①教育资源不均衡：学生进入课堂听老师讲课、进行学习，离不开教育的资源。现在教育资源分配不均衡，偏远地区设施简陋、师资力量薄弱，而东部发达地区各种设施、设备、条件非常优秀。②考试：学习之后通过考试才能进入重点大学，才能有出头之路，学习这一

4、过程通过考试才能得到结果。国家倡导素质教育、综合发展，以此考查全方位的人才，筛掉高分低能的学生。如果高考试卷上考查共享单车、高铁、移动支付等题目，大城市的学生每天都经历这些，而农村孩子有可能一直呆在大山中，高考前都没有见过高铁，只能学习书本的知识。虽然考试在改革进步，在搜罗一些全方位的人才，但并不适合农村的孩子，不符合农村孩子的现状。农村孩子的知识面、视野狭窄，考查这些会让农村孩子力不从心。③学费：a很多家庭困难的学生面对高昂的学费、大城市的高消费，即使考上大学，也是望而却步。b高校扩招等原因导致毕业生求职困难，找不到

5、工作。上大学花费了高昂的学费和生活费，毕业却找不到工作，这些现状导致一些贫困2生放弃上大学，而是当蓝领送快递、送外卖等等，早早进入社会赚钱。（4）分析原因采用的是主体分析法，很多同学找不到分析的主体，可以用学习的过程将其串起来，更好地找到原因。（5）对策：找到“寒门难再出贵子”的原因后，就要去解决它。在考场上要找到最简单的方法，即对症下药。原因说明了在哪些地方做的不到位，对策就是应该改正这些地方。①教育资源均衡:a应加大农村教育投入，完善基础设施、办学条件，增加教育经费。b很多老师不愿意留在农村，不愿意去偏远地区，对此

6、可以实行轮岗制。c很多农村学生也想听大城市最优秀的老师讲课，可以通过互联网+教育的方式，使教育资源分布更均衡、广泛，让农村学生也能得到优质、高效的教育。②考试：考试应更科学、合理。高校招生时更公正公平、开放包容，弹钢琴是优秀素质，吹口哨也是优秀素质。应该通过科学的设计、公平的对待，全面、实事求是地进行调研，让不同个体都能发挥特长，为他们提供上进的机会，让考试更科学合理。③费用：完善相关资助政策，比如国家助学贷款、奖学金、助学金、岗位津贴、勤工助学、勤工俭学、学费减免、困难补助等，更好的帮助农村学子、贫困学生安心无忧地完

7、成学业，实现他们的人生理想。（6）想到原因就不用再费心想对策，原因是做的不到位的地方，将其改正即可。【思维导图】3【示范答题】各位考官，考生开始回答第一题。（1）各位考官我认为，百年大计，教育为本，强国富民，育人为先。题干中所说的农村学子升入重点大学的比例越来越少，这不仅会影响到农村学子的前途命运，也不利于社会整体素质的提升。我为此感到忧心和痛心，我们应该重视、并且努力改变这种困境。（2）首先我认为，这个现象的原因主要有以下几个方面。①第一，当前我国教育资源分布不均衡，城乡之间、东西部之间差异明显，比较优秀的教育资源和

8、师资力量都集中在大城市，而一些偏远农村，他们设施比较简陋，师资力量薄弱，农村学生很难全面地提升自己的素质。②第二，我们目前的考试方式、考查的能力、一些改革的导向对于农村学生是不利的。随着社会的不断发展，我们对人才的考核标准不再局限于书本知识，比如说一些旅行的见闻、拓展的活动、课外的实践都会成为试卷的考题，这对于信息量比较狭窄的农村