二塘小学关于在全体教师中开展读书活动的实施方案

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1、二塘小学关于在全体教师中开展读书活动的实施方案百年大计，教育为本。教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。根据《威宁县教育局关于在全县教师中开展读书活动的安排意见》和《二塘镇教育管理中心开展教师读书活动的实施方案》的相关精神，特制定校本教师读书活动实施方案。一、提高认识，明确读书活动的内容和要求书籍是人类进步的阶梯，知识改变命运。教育教学的理念、方法来源的一个重要途径：读书，多读书，读好书，是教师专业成长的重要源泉，是教育科学发展的基本保证。广大教师一定要充分认识开

2、展读书活动的重要性、必要性和紧迫性，积极投身到读书活动中来。新一轮基础教育课程改革，对传统的教育理念、教学方法、管理形式都提出了新的要求。无论是校长、教师都要适应改革发展的新形势，努力学习新的、最前沿的教育理论，把思想统一到新的课改理念上来，推动管理方式和教学方式的转变，为切实提高教育质量奠定基础。读书活动要与推动工作、提高能力，弥补知识结构不合理等紧密结合起来，切忌一哄而上，不加选择，漫无目标的阅读。行政管理人员、校长要着重学习当代中外教育理论专著。教师要在学习教育理论、教育心理学的同时，着重学习所

3、教学科的专业知识，打牢专业根基，拓宽专业领域，提高专业素养。2015年度要求精读苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》、周勇的《新课程说课、听课与评课》、威宁教育局编写的《奋进中的威宁课改》三本书。学校领导和管理人员要带头读，并做到会读、真读、真懂、真用，带动和促进教师读。通过领导带教师，形成浓厚的读书学习风气，进而影响、薰陶、感染学生，使读书成为广大教师工作生活的习惯。二、精心组织，推动读书活动健康开展1、高度重视，精心安排。学校把读书活动作为学校工作的重要内容，长期坚持。绝不把读书活动作为一般性工

4、作，停留在口头上，或者搞几次活动，应付场面。制定读书活动长远规划和近期目标，定期召开专题会议，研究读书活动，分层次举办主题活动，对读书活动重要性再认识、再宣传。通过广泛动员，周密安排，引导广大教师把读书变为人生的一大乐趣，确保读书活动人人参与，深入人心，取得实效。2、完善制度，加强考核。探索建立校长、教师个人读书制度，使读书活动成为学校教育的常规工作。把校长、副校长及学校中层班子的读书情况作为年度考核的内容之一，把教师读书情况作为年度业务学习考核的重要内容，研究制定具体的考核办法，并把考核结果记入本人

5、业务档案。把读书活动开展情况列为年度考核指标，逐步探索建立长效机制，不断巩固读书活动成果。3、严格检查，狠抓落实。把读书活动开展情况作为常规工作检查和加强过程管理的主要内容之一，组织开展专项检查，通报工作情况，交流活动经验，丰富读书内容，提高读书效益。三、活动安排为了使读书活动健康有序的开展，不断提高教师的专业化水平，最大限度地激发和调动教师读书的积极性，把读书活动与提高工作效率。举办读书沙龙活动。读书活动要紧密结合实际，以推动工作为目的。教师要以更新教育理念，丰富专业知识，改进教学方法为主。校长要以

6、出思想，谋工作，会管理，干大事为主，要分层举办读书论坛活动。开展读书经验交流会。从本校教育管理和学科教学实际出发，加强管理，改进教法、学法为目的，有针对性地开展读书活动。要积极撰写读书心得、体会和经验文章，并在校内开展读书经验交流活动。四、活动要求1、读书是教师专业化发展的重要途径，希望广大教师牢固树立终身学习理念，加强学习，拓宽视野，更新知识。今年暂不规定书目，读什么书由个人自行确定。原则上以教育专业对口的书籍为主。今后学校将结合实际，推荐读书篇目。2、学校订阅相关的专业杂志，学科专业刊物，供教师个

7、人阅读。3、每位教师要根据自身情况，制定读书计划。学校组织教师读书活动，努力构建书香校园。校长成为教师读书的榜样，在活动中起到带头示范作用。4、要采取“边读边记、边读边议、边读边写”的方法，人人有读书笔记，每年有两篇读书心得，教研活动要结合读书的情况和教学实际，展开讨论。2015年3月10日