司马迁发愤写史记 (2)

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1、12、司马迁发愤写《史记》苏教版小学语文第十册同学们本单元我们认识了（）的海伦凯勒（）的阿炳（）的郑和同学们本单元我们认识了（不屈不挠）的海伦凯勒（顽强抗争）的阿炳（顽强探索）的郑和司马迁字子长，夏阳人(今陕西韩城南)，西汉史学家，文学家。前后曾为郎中、太史令、中书令等职。《史记》共130篇，52万字，包括“本纪”“世家”“列传”“书”“表”五个部分，记事上起轩辕黄帝，中经唐、虞、夏、商、周、秦，下迄汉武帝太初年间。《史记》包罗广泛，体大思精。它不仅写了远古、近古，也写了现代、当代；不仅写了中原、华夏，也写了边疆、外国；不仅写了政治、军事，也写了经济、文

2、化；不仅写了帝王将相、英雄豪杰，也写了下层社会各色人等。这种囊括古今各类知识、各家各派文化于一炉而加以融会贯通的气魄，是前无古人的。司马迁发愤写《史记》史家之绝唱无韵之离骚——鲁迅监狱酷刑泰山（鸿毛）耻辱摊开隶字耗尽飞来横祸悲愤交加前无古人嘱托游历记载请同学们自己读读第一、二自然段，想一想司马迁为什么会写《史记》的呢？《司马迁发愤写史记》这篇历史人物故事，叙写了汉代史官司马迁在遭受残酷刑罚之后，不忘父亲嘱托，忍辱负重，耗费13年时间写成辉煌巨著《史记》的事情.司马迁出生在黄河岸边的龙门.他从小看着波涛滚滚的黄河从龙门下呼啸而去，听着父老乡亲们讲述古代英雄

3、的故事，心里十分激动。受父亲的影响,司马迁努力读书，大大充实了自己的历史知识。他还四处游历，广交朋友，积累了大量的历史资料。司马迁牢记父亲的嘱托，每天忙着研读历史文献，整理父亲留下来的史料和自己早年走遍全国搜集来的资料。司马谈临终之时，泪流满面地拉着儿子的手说：“我死之后，朝廷会让你继任我的官职的，你千万不要忘记我平生想要完成的史书哇！李陵转战千里，杀贼过己数倍，箭尽道尽，古代名将也不过此。他虽投降，尚属情由原。臣以为，只要他不死，还是会效忠汉朝的。司马迁悲愤交加，几次想血溅墙头，了此残生。但想到《史记》还没有完成，便打消了这个念头。他想：“人总是要死的

4、，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。我如果就这样死了，不是比鸿毛还轻吗？我一定要活下去！我一定要写完这部史书！”想到这里，他尽力克制自己，把个人的耻辱、痛苦全埋在心底，重又摊开光洁的竹简，在上面写下了一行行工整的隶字。但想到《史记》还没有完成，便打消了这个念头。他想：“人总是要死的，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。我如果就这样死了，不是比鸿毛还轻吗？我一定要活下去！我一定要写完这部史书！”想到这里，他尽力克制自己，把个人的耻辱、痛苦全埋在心底，重又摊开光洁的竹简，在上面写下了一行行工整的隶字。人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。——司马迁但想到《史记》还没有完成，

5、便打消了这个念头。他想：“人总是要死的，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。我如果就这样死了，不是比鸿毛还轻吗？我一定要活下去！我一定要写完这部史书！”想到这里，他尽力克制自己，把个人的耻辱、痛苦全埋在心底，重又摊开光洁的竹简，在上面写下了一行行工整的隶字。看图展开想象，以“在昏暗的油灯下……”为开头说几句话。就这样，司马迁发愤写作，用了整整13年时间，终于完成了一部52万字的辉煌巨著——《史记》。这部前无古人的著作，几乎耗尽了他毕生的心血，是他用生命写成的。司马迁，我想对您说:______________________太史公迁大家风范子承父业家学渊源栉风沐雨

6、名山大川挺身而出犯颜极谏飞来横祸不白之冤忍辱负重鸿篇巨制无韵离骚藏诸名山史家绝唱不刊之典博闻强记家学渊源栉风沐雨名山大川挺身而出犯颜极谏飞来横祸不白之冤忍辱负重大笔如椽鸿篇巨制藏之名山名垂千古“我国伟大的史学家司马迁，从小就（），聪慧异常，再加上（），他受父亲影响极深，立下了宏伟的志向：协助父亲写完《史记》。为了增长见识，积累材料，年轻时代的司马迁（），游历了祖国（）在他专心致志写作《史记》的时候，将军李陵入狱，司马迁（），（），因而得罪了汉武帝，遭（），蒙受了（）。身受酷刑的司马迁悲愤交加，但他经过激烈的思想斗争，还是（），坚持写作，终以（）完成了52

7、万字的（）----《史记》，并将它（），传之后人，功高盖世，（）！”1.沉沉的黑夜都是白天的前奏。—郭小川2.扼住命运的咽喉。——贝多芬3.苦难是人生的老师。——巴尔扎克4.真正的人生，只有在经历艰苦卓绝的斗争之后才能实现。——塞涅卡5.以勇敢的胸膛面对逆境。——贺拉斯作业：1.课外查找资料，搜集《史记》中的故事，讲给同学们听听。2.课后复述课文，老师的板书可作参考。1、《史记》记载从黄帝到汉武帝这3000余年间的历史。2、就这样，司马迁发愤写作，用了整整13年时间，终于完成了一部52万字的辉煌巨著——《史记》