新目标英语七年级下Unit3

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1、Unit3Whydoyoulikekoalas?SectionA1(1a－GrammarFocus)主备教师：宋成建参与者：审核人：备课时间：10-02拟使用时间：周小组：________姓名：_________教师寄语：努力不懈的人，会在人们失败的地方获得成功。-学习目标:1.掌握下列单词及短语：名词：（表示动物名称）koalatiyerelephantdolphinpandalionpenguingiraffe其他名词：zoomapanimalbox形容词：cutesmart重点短语：kindof（有几分）2.重点句型：Let'sseethepanda

2、sfivst即表示提建议：Let's=（Letus）dosth(让我们做某事吧)3由Why引导的特殊疑问句询问原因，其答语由because来引导。4.学会使用描述性的词语来表示喜欢每一个动物的理由。一、前置测评听写有关单词及短语（学生爬黑板，老师点评）二、认定目标（学生读出目标1分钟）三、自主探究1.根据音标，正确读并识记本节所学单词。2.依照图画及情景，巩固记忆重点词汇，完成1a。3.朗读1a的句子并背诵1a的句子。4.用Let'sdosth做句型练习，小组合作，两两练习。5.听录音，完成1b。6.结队活动完成1c和2c。7.听力练习，听录音完成2a再听

3、一遍录音完成2b。8.题组训练1.请写出动物园的一些动物名称：_______________________________2.译下列短语：1）______of有几分2）描述性的词语_______3)一只大象_______4)首先______3.写出提建议的句子:_________4.本课的重点句型:Whydoyoulikedolphins?__________________（回答问题）9.归纳总结：kindof，akindof，allkindsof与manykindsof的用法。四.达标测评:(一)按要求做以下各题:1.Welikedolphinsbe

4、causetheyarek______ofcute.(首字母填写)2.Therearesome______(盒子)onthedesk.3.Let'sgotothezoo______(one).4.Thepandas______(be)verycute.5.Why_____he_____(come)toseeme?6.-Isthismovief______?—Yesitis.(二)单项选择:1.()－Whydoyoulikethisplay?　－_____it'sinteresting.A.becauseB.BecauseC.soD.For2.Thedolp

5、hinsare_____interesting.A.kindofB.akindofC.kindsofD.kind3.Thereareall______flowersinthegarden(花园).A.kindsofB.kindofC.kindsD.kind4.Thefirststudent____toschoolisourmonitor(班长).A.goB.goesC.togoD.tobegoing五．拓展提高完形填空:Doyoulikeanimals?Therearealotofanimalsinthe__1__.Theyarepandas,koalas

6、,tigers,lions,dophins,penguins,elephantsandaoon.Ithinkdolphinsarevery__2__.Theyarekindof___3__.WhenI'mfree,I__4___watchingthem.Theycan__5__fast(快)andjumpveryhigh(高).Theycan__6___withaball.Theycan“__7__”upand“walk”onthewater.Theyarevery__8__topeople.Ifyoufallinto(掉进)thewaterand__9_

7、_swim,theymaycomeuoand__10__you.Doyoulikethem?1.A.homeB.shopC.libraryD.zoo2.A.scaryB.interestingC.boringD.ugly3.A.smartB.shyC.uglyD.lazy4.A.runB.wantC.haveD.like5.A.swimB.runC.jumpD.walk6.A.liveB.playC.goD.speak7.A.standB.sitC.goD.walk8.A.cleverB.friendlyC.funnyD.cute9.A.canB.can'

8、tC.doesn'tD.are10.A.helpB.visitC.