在中学化学实验中大力渗透绿色化学

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1、档案编号:      网络教育毕业论文在中学化学实验中大力渗透绿色化学学生姓名:郭倩指导教师:孙闻东教授学科专业:化学教育专业研究方向:学号:06035061212007学习中心:安徽宿州奥鹏学习中心东北师范大学远程与继续教育学院2008年5月独 创 性 声 明本人对本文有以下声明:1.本人所呈交的论文是在指导教师指导下进行的研究工作及取得的研究成果,已按相关要求及时提交论文提纲、初稿,最终形成本文;2.在撰写过程中主动与导师保持密切联系,及时接受导师的指导;3.本文符合相关格式要求,除文中特别加以标注的地方外,论文中单篇引用他人已经发表

2、或撰写过的研究成果不超过800字;4.本人本文成稿过程中不存在他人代写、抄袭或和他人论文雷同的现象;论文作者签名:     日    期:    年  月论文版权使用授权书本论文作者完全了解东北师范大学有关保留、使用论文的规定,即:东北师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权东北师范大学可以将论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编论文。论文作者签名:     指导教师签名:     日 期:    年  月日    期:    年  月论文

3、作者信息:工作单位:联系电话:_通讯地址:邮编:_注:此页均需学生及指导教师本人填写东北师范大学远程与继续教育学院网络教育本科毕业论文指导成绩评定表评语内容:1.论文选题是否符合专业培养目标并有一定的意义;2.运用中外文献是否充实、全面、理解是否准确;3.研究方法是否得当,数据是否可靠;4.是否论点明确、论证充分、有自己的观点并有新意;5.结构、语言、图表等是否符合写作规范。评语:评定成绩:________(毕业论文成绩按良好、中等、及格、不及格四个等级评定,标准详见《东北师范大学远程与继续教育学院论文成绩评定指标体系》)评阅人(签字):

4、_____________________年____月____日摘要为了保护人类赖以生存的环境,拯救未来,应该努力把治理污染转变成预防污染。用绿色化学的新理念对化学实验进行改革,正逐渐成为化学工作者的共识。要预防化学污染,最关键的问题应该是从小培养具有环境保护意识的人,学生最早系统地学习化学知识是在中学阶段,这就需要将绿色化学思想贯穿于中学化学教育的全过程尤其要在化学实验中贯穿绿色化学思想。关键词:创新教育绿色化学实验前言为了保护人类赖以生存的环境,拯救未来,应该努力把治理污染转变成预防污染。用绿色化学的新理念对化学实验进行改革,正逐渐成

5、为化学工作者的共识。何为绿色化学呢,绿色化学又称环境无害化学、环境友好化学、清洁化学。绿色化学是设计研究没有或只有尽可能少的环境负作用,并在技术上、经济上可行的化学品和化学过程。包括原料和试剂在反应中的充分利用(原子经济性),它是实现化学污染防治的基本方法和科学手段,是一门从源头上阻止污染的化学,绿色化学适用各种化学领域。1995年3月16日美国克林顿总统宣布设立“绿色化学挑战计划”。美国新任化学会会长在就职文章中指出:更安全的化学是化学家在21世纪要学习研究的首要领域。绿色化学的研究已成为国外企业、政府和学术界的重要研究与开发方向。我国

6、在绿色化学方面的活动也逐渐活跃。可见绿色化学已经走进我们的生活。不久的将来,重大的绿色化学研究成果不仅是科学文献,也将进入教科书,走进我们的生活。这种预防化学污染的新理念和新实践正日益被人们认识、接受和重视。要预防化学污染,最关键的问题应该是从小培养具有环境保护意识的人,学生最早系统地学习化学知识是在中学阶段,这就需要将绿色化学思想贯穿于中学化学教育的全过程尤其要在化学实验中贯穿绿色化学思想。一、降低药品浓度,提高实验效果,减少环境污染在现行中学化学教材中,有些实验指明了药品浓度,有些实验没有指明药品浓度。我对许多涉及药品浓度的实验进行了

7、探索和改进,既节约了药品、保证了实验效果,又减少了环境污染。1.指示剂浓度的减少,指示剂酚酞、石蕊等原浓度为0.5%~1.0%,经改进可减少到0.1%~0.25%,也可以相应减少酒精的用量。2.对苯酚性质,苯酚溶液浓度由2%降至0.5%~1.0%,溴水浓度也可降低为橙红(稍浓)。3.对定性检验剂硝酸银浓度改进,配制银氨溶液,硝酸银浓度、氨水浓度可由2%降为1%。一般离子检验,硝酸银浓度0.1%就足够了。4.浓度对化学平衡的影响,硫氰酸钾、三氯化铁溶液的浓度可由0.01mol/L降为0.0005mol/L,0.1mol/L不变。这些改动实验

8、药品的浓度都增强了实验效果。降低实验药品浓度的例子还很多,作为化学实验工作者,应具有绿色化学的思想,并指导日常工作,尽可能地降低实验药品浓度,减少药品的损耗,预防环境污染。二、推广使用微型化学

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