化学化工学院化学专业手册

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1、化学化工学院化学专业手册(一)化学化工学院课程设置简表序号课程编号课程名称学时学分拟开学期备注108410410无机化学(一)4832208410420无机化学(二)4833308410510无机化学实验(一)481.52408410520无机化学实验(二)481.53508410610线性代数3223608410710分析化学6444708410810分析化学实验6424808410910有机化学(一)4834908410920有机化学(二)48351008411010有机化学实验(一)481.541108411020有

2、机化学实验(二)481.551208411110物理化学(一)48351308411120物理化学(二)48361408411410化工基础(含实验)64461508411010物理化学实验(一)481.551608411020物理化学实验(二)481.561708411510仪器分析64451808411610仪器分析实验481.551908411710结构化学482.562008411810综合化学实验481.562108zx0080中级无机化学32422208zx0150高等有机化学32422308411000教学论

3、(含教材分析)64422408410900化学史32422508411100化学文献检索32422608zx0030化学教学与多媒体技术32222708413900专业英语3222(二)化学化工学院课程简介课程编号：08410410课程名称：无机化学学分：6总学时：96内容简介：14无机化学是化学和应用化学专业本科学生的第一门专业基础课程。它包括无机化学》（1）和无机化学（2）两大部分内容，分两个阶段进行教学。无机化学》（1）包括原子结构、分子结构、化学热力学初步、化学平衡、反应速率、电离平衡和氧化还原反应等基础知识，共十

4、一章。通过64学时的教学，可使学生学习和掌握无机化学的基本原理、基础知识和研究方法，学会无机化学一般问题的理论分析和计算，在科学思维和创新能力方面得到训练和提高无机化学（2）也叫元素化学。除了配合物一章外，其余各章是按元素性质的周期性、相似性、内在联系、反应规律、制备方法和用途逐一分族介绍，共十二章。通过32学时的教学，可培养学生运用无机化学（1）的基本理论和知识，去学习、认识和掌握重要元素及其化合物的结构、性质、存在、制备和用途。无机化学课程具有承前其后的作用，学生学好本门课程，对以后学习分析化学、有机化学等后续实验课程

5、有极其重要的作用。使用教材：武汉大学、吉林大学等校编.无机化学(上、下)（第三版）.北京：高等教育出版社，1994．10.课程编号：08410510课程名称：无机化学实验学分：3课程总学时：96内容简介：无机化学实验是本科化学和应用化学专业开设的第一门基础实验课程，共开设30个实验，其中包括24个基础实验，4个设计实验，2个综合实验。通过基础实验使学生进一步加深理解和巩固无机化学课堂理论知识，增加感性认识；学习和掌握无机化学的实验方法、基本操作和技能技巧；掌握无机化学实验的制备方法和分离技术；培养学生认真实验、仔细观察、如

6、实记录、善于思考，正确处理数据和结果的能力，训练实验信息的表述能力，养成良好的实验素质。通过设计实验和综合实验，培养学生科学的思维方法，严谨的科学态度；提高分析问题、解决问题和独立工作的能力；培养学生的创新意识与创新能力。无机化学实验具有承前其后的作用，学生学好本门课程，对以后学习其他后续实验课程有极其重要的作用。14使用教材：[1]北京师范大学编.《无机化学实验》.第三版.北京：高教出版社，2001.[2]山东大学、山东师范大学等高校合编.《基础化学实验（Ⅰ）》.北京：化学工业出版社，2003.课程编号：8410610课

7、程名称：线性代数学分：2总学时：32内容简介：线性代数是理工科大学生必修的数学基础课之一。通过线性代数课程的学习，不仅可以掌握该课程的基本知识理论和技能，更重要的是可以培养学生的抽象思维和逻辑推理能力。另一方面，随着计算机及其应用技术的飞速发展，很多实际问题得以离散化而得到定量的解决。作为离散化和数值计算理论基础的线性代数，为解决实际问题提供了强有力的数学工具。根据专业对数学要求的不同，本课程除了讲授该课程的基本概念和基本理论之外，偏重于抽象思维和逻辑推理能力等数学素质的培养和提高，要求能运用线性代数的知识解决一些简单的实

8、际问题。本课程包括矩阵、行列式、线性方程组、线性空间与线性变换、相似矩阵和二次型等基本理论。通过这门课程的学习，使学生获得线性代数方面的基本知识和必要的基本运算技能，使学生在严密的逻辑思维能力和数学思想的进一步形成、运用数学方法分析问题和解决问题的能力方面得到进一步的培养和训练，为学习有关专业课程和扩大