动画片与幼儿行为习惯养成的关系研究

《动画片与幼儿行为习惯养成的关系研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、本科生毕业设计（论文）动画片与幼儿行为习惯养成的关系研究所在学院：学前教育学院专业：学前教育姓名：丁辰学号：1340510037指导教师：姚苏平完成日期：2017年04月05日目录摘要………………………………………………………………ⅠABSTRACT………………………………………………………Ⅱ一、绪论…………………………………………………………1（一）研究意义………………………………………………1（二）研究原因………………………………………………1（三）研究现状………………………………………………1二、

2、研究设计……………………………………………………2（一）研究问题………………………………………………2（二）研究对象………………………………………………3（三）研究方法………………………………………………3三、调查结果……………………………………………………3（一）研究方法及调查情况…………………………………3（二）调查结果展示及分析…………………………………3四、本课题的研究现状………………………………………4（一）我国动画电视节目的现状及发展趋势………………4（二）当前我国动画片的特点…………………

3、……………5（三）幼儿选择动画片的心理倾向…………………………5五、本课题的主要研究内容…………………………………6（一）现当代社会中所存在的动画片的类型………………6（二）幼儿选择动画片的类型……………………………6（三）幼儿所喜爱的动画片与其行为表现(日常生活行为、区域游戏、集体活动、教学活动中所体现的合作性行为、争执现象等等）之间的关系………………………………………………………7（四）案例分析…………………………………………12（五）幼儿如何有效的选择既有趣又符合幼儿年龄特征的价值观正确的动画片…

4、………………………………………………14六、总结…………………………………………………………15（一）研究结论…………………………………………15（二）教育建议…………………………………………16致谢……………………………………………………………17参考文献………………………………………………………18附录（含外文资料和中文译文）……………………………19Ⅰ摘要随着社会的不断信息化和现代化，人们获取知识、讯息的途径也变得更加多元化。电视，作为现代社会最普遍的多媒体媒介，也成为影响我们生活方式的一个重要因

5、素。而动画片，作为幼儿最喜爱的电视节目类型，已然深深地融入了幼儿的日常生活中，并潜移默化的影响着幼儿行为方式的养成。为了更加深入、具体的了解现当代社会动画电视节目的发展状况及其与幼儿行为方式养成的关系，我进行了此课题的调查探究，希望能够在这一方面有所发现，并寻找出幼儿能够有效选择出最适合自己的动画片的方法，从而促进幼儿身心全面和谐的发展。关键词：动画片；幼儿；行为习惯；关系ⅡABSTRACTWiththedevelopmentofinformationandmodernizationofthesocie

6、ty,peopleobtainknowledge,informationchannelsbecomemorediversified.TV,multimediamediaasthemostcommoninmodernsociety,hasbecomeanimportantfactoraffectingourwayoflife.Andasacartoon,children'sfavoritetypeofTVprogram,hasbeendeeplyintegratedintothechildren'sind

7、ailylife,andsubtleinfluenceofchildrenbehavior.Inordertomorein-depthandspecificunderstandingofthecurrentsituationofthedevelopmentofanimationTVprogramsandtherelationshipbetweenthedevelopmentofyoungchildren'sbehavior,Iconductedastudyofthistopic,hopingtobeab

8、letoBreakthrough,andfindoutthechildrencanchoosethebestwaytochoosethemostsuitablefortheiranimationTVprograms,soastopromotethedevelopmentofchildren'sphysicalandmentalharmony.Keywords:cartoon;children;behaviorhabit;relationsh