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时间:2019-05-26
《教学设计 二氧化碳实验室制法(获奖)人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、教学个案第四节二氧化碳的实验室制法(江苏省邗江县瓜洲中学毛宽云邮编225129)教学目标:1、复习并分析氧气、氢气的实验室制法,使学生了解实验室制取气体的一般方法和设计思路。2、研讨二氧化碳的实验室制法,使学生掌握实验室制取二氧化碳的原理和实验装置、提高学生分析和解决实际问题的能力。3、讲解和演示实验,简介灭火器原理及灭火知识,使学生对灭火和泡沫灭火器的使用方法有一个大致印象。教学重点:实验室制取二氧化碳的化学反应原理、实验装置和制取方法教学难点:从实验室制取气体的一般方法和设计思路出发,学习制取二氧化碳的实验室制法课前准备:编
2、印《教与学一体化方案》,制作投影片,准备实验用品。教学方法:实验法、对比法、讨论法教学模式:引导发现式教学模式教学思路:课前发放《教与学一体化方案》,学生自学;课上通过教师的不断提问,引导学生先由氧气和氢气的实验室制法的复习和对比,归纳总结得出实验室取气体的一般思路和方法。然后,在教师不断提问的引导下,变教师演示实验为学生自己实验,变验证性实验为探索性实验,启发学生的创新思维。在此过程中,学生积极思考和探索,获得了新知识,同时也提高了自己的自学能力。最后,再通过当堂检测,发现和解决问题,以求达成目标。板书设计:第四节二氧化碳的实
3、验室制法一、反应原理及药品:1、检验:通入澄清石灰水,看是否变浑1、药品:石灰石(或大理石)、稀盐酸2、验满:用燃着的木条放在集气瓶口边2、原理:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑四、操作步骤:缘,看是否熄灭二、气体发生装置与收集方法:1、先“连”后“检”1、反应装置:与制H2的相同2、先“固”后“液”2、收集方法:只能用向上排空气法3、先“收”并“验”3、放置方法:盖上玻璃片正放于桌上五、泡沫灭火器反应原理:三、检验与验满:Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑教学过程:[展示目标]:(投影1)
4、学习目标:1、复习并分析氧气、氢气的实验室制法,了解实验室制取气体的一般方法和设计思路。2、研讨二氧化碳的实验室制法,掌握实验室制取二氧化碳的原理和实验装置、提高自己分析和解决实际问题的能力。3、简单了解灭火器原理及灭火知识,会写有关的化学方程式7[复习提问]:1、石灰石的主要成分是什么?有怎样的物理性质和化学性质?写出有关的化学方程式。(学生练习与板书):CaCO3CaO+CO2↑CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑[引入新课]:二氧化碳是一种非常重要的常见气体,有着极其重要的用途。在实验室里,是否可以用上述
5、这两种方法来制取呢?(板书课题)第四节二氧化碳的实验室制法[提问]:2、在实验室里,我们是如何制取H2、O2的呢?(填表:投影2,气体发生装置和收集装置用小黑板或投影提供,让学生选择)(投影2)实验室制取H2、O2的有关比较氧气(O2)氢气(H2)1反应原理(药品)2气体发生装置反应物状态3收集装置气体密度及溶解性4检验方法5验满方法6放置方法(引导学生归纳总结,得出实验室制取气体的一般思路和方法)[教师精讲]:通过以上讨论可知,实验室制取气体的一般思路和方法是:(投影3)实验室制取气体的一般思路和方法(1)首先需要研究实验室制
6、法的原理,即使用什么药品(来源、价格如何)?在什么条件下,通过什么反应来制取这种气体(反应速率怎样?是否易于控制?)(2)其次需要研究实验室制取这种气体应采用怎样的实验装置(由药品的状态及反应条件等因素决定)?采取什么方法收集(由气体的密度及溶解性等因素决定)?(3)再次需要研究如何验证所制得的气体就是欲制气体?[引言]:根据以上思路,我们首先来研究实验室制取CO2的反应原理与药品。[板书]:一、反应原理与药品:[分组实验与讨论]:(投影4)在试管内完成下列实验:Na2CO3+稀HCl、石灰石+稀H2SO4、石灰石+稀HCl(提
7、醒学生实验时的药品用量)[提问]:①、根据实验现象分析实验室制取二氧化碳应选用-----()A、Na2CO3+稀HClB、Na2CO3+稀H2SO4C、石灰石+稀H2SO4D、大理石+浓H2SO47E、石灰石+稀HClF、大理石+浓HCl②、根据试验现象说明,为什么不能用Na2CO3与稀HCl(或稀H2SO4)反应制取CO2?③、根据试验现象说明,为什么不能用石灰石(或大理石)与稀H2SO4(或浓H2SO4)反应制取CO2?④、石灰石(或大理石)与稀HCl或浓HCl的反应都比较快,是稀HCl比较好呢,还是用浓实验室制取好?为什么
8、?(提示,实验室制取O2时为什么不用浓HCl)(板书):1、药品:石灰石(或大理石)、稀盐酸2、原理:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑[讨论]:(投影5)(1)、根据选用的药品状态,推断实验室制取CO2应选用实验室制取O2还是H2的气体发生装置
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